三年级上册品德与社会复习题MicrosoftWord文档.doc

三年级《品德与社会》(上)复习题 姓名———— 一、填空题 1.（家），是我和家人共同生活的地方。也是我们生活中最（亲近）、最（熟悉 ）的地方。在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人 ）。 2.爸爸的爸爸是我的（爷爷）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；我是奶奶的（孙子（孙女））；我是叔叔（姑姑）的（侄儿（侄女））；妈妈的妈妈是我的（外婆）；妈妈的姐姐（妹妹）是我的（姨姨）；我是外公的（外孙（外孙女））。我是小姨的（外甥（外甥女）） 3.（家庭）是我们的第一所学校，（父母）是我们的第一任老师。家人的（爱）滋润着我，使我懂得了它意味着什么。我要把自己的（爱）回报给他们。 4.（关怀）是爱！（期待）是爱！（ 呵护 ）是爱！（ 责备 ）是爱！为了表达对母亲和父亲的敬意，人们把每年（ 5 ）月的第（ 2 ）个星期日定为母亲节；（ 6 ）月的第( 3 ）个星期日定为父亲节。 5.（ 亲情 ）是浓浓的甘露；（ 家庭 ）是温馨的港湾。我们在爱中长大，心中也充满了对家人的爱。 6. 要学会正确使用家里的各种（ 电器 ），不然（ “电老虎” ）会伤害我们的。 7.我知道常见的应急电话：火警（119 ）；医疗急救电话（120 ）；匪警（110 ）；交通事故（122 ）。 8.每个同学身上都有许多（优点），值得大家学习，努力发现别人的（优点），自己也会进步。 9.独特的我，独特的你，组成了（多姿多彩）的世界；喜爱自己，（欣赏他人），你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来（愉快 ），但有时也会产生（“小疙瘩”）。 10.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会（尊重），相互（谅解），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。 11.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要（多替别人着想）、（互相体谅）。 12.给别人取绰号是（不尊重人）的表现。 13.在老师的（关心）、同学的（友爱）中，我们快乐地（学习），愉快地（游戏），一天天长大，（班级）是我们快乐的家。 14.（班集体）是我们共同的家，（班集体的荣誉）是我们共同努力的结果。（为集体争荣誉）是每个同学的愿望，只要我们（为班集体做些力所能及的事），就是为集体争光。 15、社会生活中处处有（规则 ），各种各样的规则保证了人们（安全）、（愉快）地生活。（玩游戏 ）一定要有规则，没有规则（游戏 ）无法进行，有了规则不遵守，（ 游戏）同样进行不下去。 16、母亲节是?(?五月的第二个星期天?)。父亲节是?(?六月的第三个星期天?)? 17、每年的?(?9月10日)是教师节 22、学校是知识的?(殿堂?)，是学习、游戏的?(天地 )，是我们成长的（乐园）?。 23、地图上的方向是上(北)下(南)左(?西?)右(东? )。 24、在学校里，除了给我们上课的(老师 )?外，还有(?很多人?)在为大家服务。 25、学校工作人员同样是值得我们(尊敬的老师?)。没有他们辛勤的工作，就没有我们正常的（学习生活）。 26、校园里的花草，我来(?浇?)，教室的玻璃，我来(?擦 )，我是学校的(小主人?)，能做的事儿(真不少 )。 27、毛泽东同志说：世上(?无难事)，只要(肯登攀 )。 28、火警电话(?119)，警察电话(110 )，医疗急救电话(?120 ) 。 29、一些同学害怕学习中的困难，其实，困难像(?弹簧)，你弱(他就强?)，许多科学家就是遇到困难时没有退缩，才取得最后的?(?成功 )的。 二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×” ） 1.妈妈总是对我说，奶奶不是她亲生母亲，又没有养过她，对奶奶差一点是应该的。（ × ） 2.爷爷老了，总是生病。我很讨厌他，虽然他很想我，但我从来不去看望他。（ ×） 3.人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。（√ ） 4.关怀是爱，期待是爱，呵护是爱，责备也是爱。 （√ ） 5.妈妈下班回到家，黄海帮妈妈拿拖鞋，倒水给妈妈喝。 （√ ） 6.我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。 （× ） 7.家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。 （× ） 8.我一手拿着杯子，一手拿着开水瓶倒开水喝。 （× ） 9.春天里，汪含到高压电线下边放风筝。我劝他不要在那里放，因为高压电很危险。 （ √ ） 10.李丽正在家里玩，忽然有人敲门说做活动，免费送玩具。李丽连忙开门让人进来。