2010届高3政治2轮复习课件专题﹝5﹞：公民的政治生活﹝1﹞.ppt

专题五 公民的政治生活; 考点一 我国的国家性质 主干串讲 1.我国的国家性质 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟 为基础的 的社会主义国家。 2.我国人民民主专政的特点 人民民主专政的本质是 。人民民主 专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家 政权不同，对占全国人口绝大多数的 实行民 主，对 敌视和破坏社会主义事业的敌人实 行专政。 ;3.人民 民主 ;4.人民民主专政是正义的事情 坚持四项基本原则是我国的 之本，坚持人民 民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国 宪法。坚持人民民主专政是社会主义现代化建设 的 。 坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要 求。 5.我国政府关于人权的观点 、发展权是根本和重要的人权；保护和促 进人权，必须从保障人民的生存权、发展权这个 环节入手；实现人权的根本途径是促进经济发展 和社会进步；国家主权是一国人民充分享受人权 的前提和保障。 ; 深化整合：全面理解我国的国家性质 （1）是什么：人民民主专政的含义、特点、人民民 主的特点。 （2）为什么：人民民主专政的重要性。坚持人民民 主专政是四项基本原则之一；是社会主义现代化建 设的政治保证。（注意从坚持民主职能和坚持专政 职能两个方面理解政治保证） （3）怎么办：坚持人民民主专政在新的历史时期有 了新的要求。扩大社会主义民主；实行依法治国； 强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发 展和繁荣社会主义文化；改善民生；构建社会主义 和谐社会；等等。 ;考向聚焦 热点考向一 国家的阶级性。 预测题型：选择题。 命题角度：结合国家管理形式、国家职能等考查国家性质。 【例1】（2008·全国Ⅱ）恩格斯说：“国家无非是 一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在 民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。”这 句话的要义是 （ ） A.民主共和制和君主制在政体上没有本质区别 B.民主共和制与君主制在阶级属性上没有区别;C.任何一种类型的国家都具有鲜明的阶级性 D.无论过去、现在和将来国家的统治职能始终不会 消亡 解析 该题主要信息是国家是阶级专政的工具，任何政体都有其鲜明的阶级性。A、B、D项是错误的。 答案 C 热点考向二 民主。 预测题型：选择题。 命题角度：民主的阶级性、社会主义民主的特点是常考知识点。 ;【例2】（2009·广东文基）我国的全国人大代表， 来自各地区、各民族、各方面，工人、农民、知 识分子、解放军和妇女、归国华侨等都有适当的 比例，人口再少的民族也至少有一名代表。这表 明我国民主具有 （ ） A.真实性 B.广泛性 C.绝对性 D.渐进性 解析 人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有 民主权利的广泛性，而且表现在民主主体的广泛 性。题干中的我国的全国人大代表的构成是我国 人民民主主体广泛性的具体表现。所以选B。A、 C、D项不符合题意。 ;错题笔记 易错点一 在我国，公民是国家的主人。 【例1】2010年5月18日，是第二十个全国助残日。 随着经济的发展和社会的进步，我国的残疾人事 业也取得了显著的发展。这体现了 （ ） A.我国公民享有充分的政治权利 B.我国的民主具有真实性 C.人权在我国受国家的尊重和保护 D.在我国，公民是国家的主人 错因分析：本题易错选D。把公民和人民混同。 纠错心得：我国是人民民主专政的国家，人民当 家作主，人民是国家的主人。人民和公民不同， 人民是政治范畴，公民是一个法律概念。;易错点二 先有人权，后有国家主权，人权高于主权。 【例2】人权是人依其自然属性和社会属性所享有的 权力，其核心是使社会每个成员的人性、人格、 能力、价值和精神获得充分的发展。但在半殖民 地半封建社会，“人为刀俎，我为鱼肉”。自从 1949年中华人民共和国成立后，中国人民才有了 当家作主的权利，才有了人权，这说明 （ ） A.人权是生来就有的 B.人权是人的生存权和发展权 C.先有人权，后有国家主权 D.先有国家主权，后有公民人权; 错因分析：本题易错选C。对人权和主权的关系理解错误。 纠错心得：国家主权是一国人民充分享受人