传播媒体与信息技术试卷.doc

PAGE  传播媒体和信息技术 试题 第  PAGE 7 页 共  NUMPAGES 7 页  传播媒体和信息技术 试题 2007年1月 题号一二三四五总分分数 得分评卷人 一、填空题：（每空1分，共20分） 1．传播是指人与人之间通过 传递信息、观念、态度、情感等现象。 2．香农－施拉姆传播模式中虚环线是 领域。它代表在有效的传播过程发生之后，受者的经验领域所扩展到的新的边界。在教学传播过程中，教学的效果越好 领域与原有的经验领域之间的差别也越大。 3．双向媒体则是指那些不仅可使信息由传者传递给受者，而且可以给受者提供反馈机会的媒体。比如谈论课、个别辅导、计算机辅助教学、激光视盘等都可以提供传播过程中信息的 机会。 4．符号系统可分为三种：数字符号、图标符号和 。 5．人们采用传播媒体是为了改善 ，提高传播速度，扩大传播规模和增加传播的反馈性能。 6．作为教学经验的总结，也作为一项研究工作的成果，美国佛罗里达州立大学教育研究系的John M. Keller 提出了一个实用的 动机的教学模式——ARCS模式。这一模式对于其他非教学的人类 行为也同样有参考价值。 7．虚拟真实包含三个要素：融合——游弋—— 。 8．计算机多媒体的信息表达功能的核心特点是“ ”。 9． 是电子乐器数字接口技术规范，是乐器和计算机之间通信的标准语言。 10．VCD（Video CD）是三种高新技术结合的产物： Video、光盘技术CD和计算机的软硬件技术。 11．WWW是采用客户—— 的交互方式。 12．计算机网络是通过电缆、电话线或 相连接的计算机集合。 13．当用户计算机与远程计算机建立了FTP连接后，用户将本地计算机的文件传送到远程机称为 ；从远程机获取所需文件称为 。 14．电视通过三类符号系统来表达信息。这三类符号系统是：视觉符号系统、听觉符号系统和 符号系统。 15．信息的最小单位是 ，它没有颜色，没有尺寸，没有重量，能够以光速传播。 16．无论是学习自然科学，还是学习社会科学，分析起来它们由五种要素组成，即信息的获得、 的开发、 的形成、问题的探究解决以及价值取向的形成。 17．信息技术的核心是技术对 的作用。 得分评卷人 二、选择题：（每题2分，共16分） 1. 成功的进行一次演讲或自我介绍的基本条件说法错误的是: （ ） A．时间控制恰当　 　 B．信息的相关性要强、信息量要大 C．讲解要具体、生动 D．拥有好的媒体和先进的技术 2.下列中哪一项不是属于传播媒体： （ ） A．教材　 　B．录像带　 　C．多媒体培训包 　　D．学生活动中心 3. 通过对WWW的统一资源定位功能，用户可以完成Internet上的一些操作，其中哪一项是互联网上不能完成的？ （ ） A．发送传真 B．远程登陆 C．新闻服务 D．文件传输 4. 传输速度可达100Mb/s，可能在80公里的距离上传输信息的公共网络，称为：( ) A.对等网 B.局域网 C.城域网 D.广域网 5. 如果电视机机的屏幕宽度为W，那么观众站在距离屏幕多远处能够看清图像就表明该图像的清晰度符合要求？ ( ) A. 6W B.2W C. W D.4W 6. 系统方法处理问