第4部分+名著阅读第11部+儒林外史+课件-2025年中考语文（广东）一轮复习.pptx

第4部分名著阅读;第十一部《儒林外史》[2021];专题故事会;杜少卿;虞博士;【第二类：假儒迂生】全无读“圣贤书”的儒生应有的学识和品格，被功名利禄裹挟，丑态毕露。;范进;匡超人;马纯上;【第三类：劣绅】或倚仗权势，横暴不法；或唯利是图，自甘下流。;严贡生;【第四类：闪光的小人物】地位低微，但品行端正，有高洁的人格。;【第五类：假名士】故弄玄虚，欺世盗名。;专题讽刺艺术探究;讽刺方式;1．同学们针对《儒林外史》的编排展开讨论，请将他们的对话补充完整。（4分）

小南：《儒林外史》第一回开宗明义，借王冕之口批判了八股科举制度——“这个法却定的不好！将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了”。（提示：“文行出处”指读书人对待学问、品行和出仕退隐的态度）

晓宁：是的，吴敬梓在书中用了很多人物来证明这一点。比如，

①_____________________________________（任举一例）。（2分）;①示例一：痴迷八股举业的马二先生认为，做文章全不可带词赋气，词赋气有碍于圣贤口气，还会让读书人坏了心术。因此，他的学问就只限于八股文章，连李清照都不认识

示例二：匡超人中了秀才之后，逐渐开始追名逐利，道德败坏，可是这样一个品行低劣的卑鄙小人参加岁考，宗师却把他取在一等第一（结合具体人物简要说明即可，2分）;妍妍：那吴敬梓在《儒林外史》中开头赞扬王冕，结尾写“市井四奇人”，有什么用意呢？

小南：我认为用意是：②___________________________。（2分）;2．李亮同学在阅读完《儒林外史》后，用象限图将人物归类。请你仿照示例，从另外两位人物中任选一个进行形象分析。（4分）;示例一：王冕他天资聪敏、勤奋好学。幼时在秦老家放牛，常买书自读，将天文、地理、经史等学问贯通于心。（2分）后期仍保持恬淡高洁、淡泊名利的品性。侍奉母亲直到其病逝，指点吴王“以仁义服人”，不愿做官，向往自由。（2分）

示例二：匡超人他前期孝顺纯朴、刻苦勤奋。悉心照料生病的父亲，一边做小生意一边夜夜挑灯读书。（2分）由于对功名利禄的追逐和受外界环境的影响，后期逐渐趋于势利，???情寡义。他替人考试，作奸犯科；逼迫妻子回乡，谎称自己未婚另娶他人。（2分）;3.古典名著中常有“真假之辨”，如《西游记》中的真假美猴王。请你仿照表格中的例子，从《水浒传》《儒林外史》中分别选择一例，简述故事内容，并写出你从中获得的启示。（8分）;名著;《儒林外史》示例：①真假牛布衣（1分）②牛浦郎偷走牛布衣的诗稿，假冒牛布衣攀结权贵，在被牛布衣的老婆告发后，还胡诌抵赖。（2分）③我们要诚实做人，不能沽名钓誉。（1分）