人教版《道德与法治》八年级上册：3.1-维护秩序-课件(共26张PPT).pptx

; 维护秩序;2、社会秩序的内容：;社会管理秩序： 专指国家机关对社会的管理活动。包括对公用设施、文物、毒品等的管理。;运用你的经验;社会管理秩序; 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。;探究与分享;雨天的校门口;『提示』;排队日---11;3、为什么社会生活需要秩序？（作用）;;;生活中的规则;校园中的规则;社会中的规则;二、维护秩序靠规则;3、规则在生活中起到什么作用？P25;感悟;课堂小结;1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该( ) A.“随大流”，与大家一块过去 B.在保证自身安全的前提下迅速过去 C.按交通信号灯指示，停车等待 D.走自己的路，无需遵守信号灯; 2.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡;循轨道，???车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是( ) A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B.画圆要有规，无规就画不成圆 C.制方要有矩，无矩就制不出方 D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配; 3、“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是( ) ①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事 ②做事要有规矩，懂规矩 ③社会公共生活要有共同准则 ④人的社会生活少不了规矩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;B ; 5.春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了( ) A.自觉遵守公共规则 B.自觉保护公共环境 C.自觉爱护公共设施 D.尊重和平等地对待他人