三年级课外阅读和作文训练.doc

三年级读写训练一 一、阅读训练。 贝 多 芬 的 故 事 在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地. “这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!””什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问.?服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。 “要不要我去关照他不要让水滴下来呢？” “不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。” 旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！” 1、用“????”画出你喜欢的优美的句子。 2、最后一自然段中有两个错别字，用“???”画出来并在括号中改正。 ??????（???）?????（????） 3、将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。 ??????????????????????????????????????????????? 4、在文中找出下列词语的反义词。 ?高亢——（????）????豪华——（　　　　） 分散——（　　　　）　　??镇静——（　　　　） 5、这篇文章是按　　　　　　　　顺序写的。 6、这篇短文赞扬了（　　　）。 Ａ、贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。 Ｂ、贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。 Ｃ、贝多芬顽强的毅力与勤学苦练的精神。 7、这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？ ??????????????????????????????????????????????????????????? 【小试牛刀】 把下面排列错乱的句子整理成文，在（????）里分别填上合适的序号。 (?????)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。 (?????)刚要出门，天下起了大雨。 (?????)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 (?????)小朋友高兴地笑了。 (?????)小明妈妈要小明上街去买酱油。 (??? ??)妈妈连忙给小明一把雨伞。 气温高（如何写具体——多问几个为什么？） 【读一读】 ??? 今天气温特别高，我换上了夏天的背心、短裤，到游泳池去游泳。 【问一问】 1．气温高，什么东西会发生什么变化? ?◆树叶被火辣辣的阳光晒蔫（niān）了，像是失去了所有的精神??????????? ?◆ ?????????????????????????????? 2．气温高，还有什么会发生什么变化? ?◆阳光强烈照射，地面都开始烫手了???????????????????????? ?????????? ?◆阳光强烈照射，?????????????????????????????????? 3．气温高，人会发生什么变化? ?◆我换上了夏天的背心、短裤??????????????????????????????????????? （? ） ???“背心，短裤”什么样?? ? ◎背心是半袖的，特别薄（báo），前胸与后背上还有一些透气的网眼???????????? ? ◎短裤是妈妈刚刚给我买的，叫做“羽毛球裤”，有松紧带，还有系扣???? ?4．气温高，还有哪个人会发生什么变化? ?◆爸爸只要一回家，一定会打开空调，甚至（shèn zhì）开整整一夜???????? 5．气温高，你最愿意干什么?最不愿意干什么？ ?◆我特别不喜欢????????????????????????????????????? ?◆我特别喜欢到游泳池去游泳??????????????????????????????????????? ????“游泳”池在那里？ ? ◎游