第一单元练习题09.doc

鸡西市第四中学2011----2012年度下学期初一思想品德导学案 第一单元 过富有情趣的生活练习题 编制人：张煦瑾 复核人： 使用时间：2012年3月30号 编号: 09 单项选择题（选择最恰当的答案。每题3 分） 1 、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们 （ ) A ．情绪随时可以发生变化 B ．情绪对人有积极的影响C ．情绪对人有消极影响 D ．情绪对人既有积极影响，又有消极影响 2 、情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用，这种作用的表现是 （ ) ① 它会使人精神焕发，干劲倍增 ② 它会使人无精打采，萎靡不振③ 它会使人精神愉快 ④ 它会使人心情舒畅，开朗豁达A ．① ② ③ B ．① ③ ④ C ．① ② ④ D ．① ② ③ ④ 3 、一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，并把其枯死的树枝砍来用作取暖的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些被他砍下来的居然不是枯枝了，而是都长出了绿绿的嫩芽。一个老人告诉他：“记住，不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。”这则材料说明了 （ ) A ．处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪 B ．丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活 C ．砍树必须选择季节，才能心情好D ．人的情绪随季节的变化而变化 4 、“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言表明的道理是 （ ) A ．情绪需要调控 B ．情绪对人有积极影响 C ．人应当喜怒不形于色 D ．人应该感情丰富，热爱生活 5 、我们情绪调控的目标是 （ ) A ．克服不良情绪 B ．保持乐观开朗的心情 C ．喜怒不形于色 D ．永不生气 6、运动员临场比赛时和学生考试中所表现出来的怯场 说明了 （ ) A ．专业技能和专业知识的重要性 B ．积极情绪也可能带来消极影响 C ．不同情绪会对人的理智和正常水平的发挥产生不同影响D ．情绪的状况与事物本身关系不大 7、下列词汇中，描写“惧”的情绪的有 （ ) ① 气势汹汹② 满腔怒火③ 惊恐不安④ 摩拳擦掌⑤ 大惊失色⑥ 又气又恼⑦ 风声鹤唳，草木皆兵⑧ 垂头丧气 A ．① ② ③ B ．③ ⑤ ⑦ C ．④ ⑥ ⑧ D ．③ ⑦ ⑧ 8、下列选项中，反映人们情绪的有 （ ) ① 风声鹤唳，草木皆兵 ② 怒发冲冠③ 垂头丧气 ④ 既生瑜，何生亮 A ．① ② B ．③ ④ C ．① ② ③ D ．① ② ③ ④ 9、我们在日常生活中，往往会因为种种原因与人发生矛盾，而导致身心不愉快，这时如能做到“将心比心”，气愤和烦恼可能就会烟消云散，这种控制情的方法我们称之为 （ ) A ．自我暗示 B ．转移注意力 C ．学会升华 D ．心理换位． 10、下列行为属于合理发泄这一方法的是 （ ) A . 努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理 B .当情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐 C .拉一下套在手臂上的牛皮筋，提醒自己不要焦 D .在日记上宣泄自己的不良情绪 11、著名的教育家皮亚杰说：“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话主要说明的道理是 （ ) A ．情趣源于兴趣 B ．所有的工作都是有趣的 C ．有趣的才是工作 D ．没有有趣的工作12 、当我们看到一望无边的大海、耸立云端的高峰、郁郁葱葱的森林、五彩缤 纷的云彩等壮丽的景色时，会感到愉快和振奋。这种情趣来源于 （ ) A ．学习生活 B ．对个人物质生活的追求和向