2016年 中考理化实验操作考查操作指导规范流程.ppt
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2016年中考理化生实验操作考查规则.doc
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2016年中考理化生实验操作考查规则
2016年中考理化生实验操作
技能考查规则
考 点 主 任 职 责
1. 熟悉考务，负责组织实施和管理本考点的考查工作。
2. 按统一要求认真培训本校有关工作人员。
3. 组织布置考点的各项设施、设备、器材，做好考查的一切准备工作。
4. 认真做好考前纪律教育，严格执行各项规定，保证整个考点考风考纪优良。
5. 随时掌握考点的考查情况，及时处理偶发事件。
6. 考查期间，一律佩带标志，履行
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2016年中考理化生实验操作考查评分表.doc
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2016年中考理化生实验操作考查评分表
场次 第 场 组别 第 大组 第 小组
物理实验：探究凸透镜成像的规律说明：（1）每个考查要点基本达到要求，评定记录栏内记“√”，达不到要求的记“×”。（2）在10个考查要点中，得到6个“√”
的考生，成绩评定为“合格”；得到6个（不包括6个）“√”以下的考生或缺考的考生，成绩评定为“不合格”。
考点 教
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中考理化生实验实验操作考查评分细则.pdf
物理实验操作评分细则
实验一探究凸透镜成像的规律
1.将光具座放在水平面上。
2.点燃蜡烛，将蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光
具座上。
3.调整蜡烛、凸透镜和光屏，使他们处于同一水平
高度。
4.将蜡烛置于凸透镜2倍焦距之外，调整光屏，使
之得到清晰的像。
5.设计表格，记下数据。
6.将蜡烛置于凸透镜2倍焦距上，调整光屏，使之
得到清晰的像，记下数据。
7.将蜡烛置于日透镜12倍焦距之间，调整光屏，使
之得到清晰的像，记下数据。
8.将蜡烛置于凸透镜1倍焦距之内，调整光屏，观
察蜡烛的像，记下数据。
9.分析、总结日透镜的成像规律。
1
10.整理实验器材。
实验二探究不同物质吸放（）热的本
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城西中学中考理化生实验操作考查实施专项方案.doc
城西中学中考理化生试验技能考查
实 施 方 案
为落实落实市、区相关中考理化生试验操作考查文件精神，高标准，严要求地将我校中考理化生试验技能考查顺利完成好，特制订以下实施方案：
一、成立学校领导小组：
组长：刘兴春 副组长：周文静
组员：徐庆武徐兵 梁作明 王洪道 徐进宽 于绪茂
二、试验器材药品检验准备：
1、4月12日由单兰明（物理）、刘方军（化学）、
2、依据每科试验考查内容，确定器材药品是否需要添置购置。
3、每个考查室安排同一学科两个试验，每个试验12组器材，另设2组备用。
三、考查措施及成绩评定：
1、考查时间：4月14日（星期
2、考查采取现场试验操作，并
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2016物理实验操作考查.pptx
江门市2016年初中实验操作考查试题试题一、用天平测物体的质量检查器材：（2分）（1）检查实验所需的器材是否齐全。（1分）游码每小格的值砝码总质量+游码总刻度值110g（2）观察并记录天平的最大称量值 ，0.1g天平游码标尺的最小分度值 。(1分）看、 放、 调、 称、 记调节天平平衡：（2分）（1）把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处；（1分）（2）调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央或左右摆动格数相等。（1分）砝码总质量+游码的读数测物块的质量（3分）（1）将固体物块轻放在天平的左盘中；（1分）24g-30g（2）估计固体物块的质量大约为 。（1分）（3）用镊子按照由大
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中考物理实验操作考查.doc
物理实验操作考查1
学校 姓名 得分 实验目的 测量小灯光的电功率 实验器材 电池盒1个，1号电池3节，2.5V小灯泡1只，小灯座1个，滑动变阻器1个（20Ω或50Ω），开关1只，0-0.6-3A电流表1只，0-3-15V电压表1只。 实验步骤 考查要求 满分 得分 1 画出电路图
10 2 按上图所示电路连接电路图。 10 3 闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，
读出此时电流表的示数，记入下列表格中。 10 4 改变滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数为2V，读出此时电流表的示数，记入下列表格中。 10 5 根据实验数据，得出小灯泡的电功率
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2016年山西省中考理化实验操作试题与评分细则.pdf
涟 淬 戏 崔 刘 妇 驰 哪 曲 漱 沂 狄 竭 扫 碌 抢 贤 夜 憨 陷 腮 要 维 僚 杏 枢 镰 印 柏 楷 牵 反 剪 嫩 畏 聪 叮 决 扦 未 构 壶 砌 舆 球 贯 踢 藏 无 萧 软 勺 涟 那 锡 例 驯 涌 胃 膳 醉 濒 灼 衔 祖 跌 跪 侨 赦 钠 肯 再 凉 矣 襄 蜒 扒 隅 捂 恰 郡 笼 严 望 峭 帅 头 淄 质 铃 品 谈 折 燥 逐 婶 聪 奥 谗 晰 聂 志 辫 祥 榔 侠 火 廉 疾 倍 砌 揍 许 指 馆 沥 讼 羔 黄 共 旬 乐 簿 呛 搀 斌 右 口 苑 玫 幸 砰 骤 伸 设 银 逐 可 萌 市 羔 妨 戎 侗 促 悉 浴 烤 绒 燃
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2016年山西省中考理化实验操作试题及评分细则.doc
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2016年理化实验操作试题.doc
实验A 探究天平的使用
评分点 操作考核内容 满分 得分 1 游码归零后，再调节平衡螺母使天平横梁平衡 3 2 物体放在天平左侧托盘、砝码放在左侧托盘上 3 3 加、减砝码和移动游码时用镊子 3 4 加、减砝码时按从大到小顺序 2 5 数据记录正确 2 6 整理器材、保持整洁 2 合计 15分
一、提出问题
如何使用天平测物块的质量？
二、猜想与假设
使用天平测物体的质量时，物体应放在天平的左侧托盘还是右侧托盘？
三、制定计划与设计实验
1、设计实验方案，制定实验步骤
2、从桌面上选取实验器材
四、进行实验与收集数据
1、安装、调试好实验器材
2、思考本
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中学理化生实验操作考查总结.pptx
中学理化生实验操作考查总结
CATALOGUE
目录
引言
实验操作考查内容回顾
学生表现与问题分析
教师指导与评价策略
实验操作考查的反思与建议
实验资源与安全保障措施
01
引言
检验学生理化生实验操作能力，促进学生科学素养的全面发展。
目的
随着新课程改革的推进，实验教学逐渐成为中学理化生教育的重要组成部分，实验操作考查也相应得到了广泛关注。
背景
涵盖中学阶段物理、化学、生物三个学科的基础实验操作技能。
面向全体中学生，特别是即将参加中考和高考的学生。
考查对象
考查范围
考查方式
采用现场操作、实时评分的方式进行，确保考查结果的客观性和公正性。
评分标准
根据实验操作的规范性、准确性
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晋中市2011年理化实验操作考查试题.doc
晋中市2011年理化实验操作考查试题
晋中市2011年理化实验操作考查试题
化学试题1 配制100克5%的氯化钠溶液评分细则
序号
评分标准
分值
得分
备注
1
计算正确。
1
2
正确使用天平。（镊子取、左物右码，放纸）
1
3
打开细口瓶，标签向着手心打开瓶塞,倒放在桌子上。
1
4
瓶口紧挨量筒口（倾斜）。
1
5
倾倒液体接近95毫升处。用胶头滴管正确滴加液体（悬空垂直、正上方）。
1
6
正确读出液体的体积数（视线与凹液面最底处保持水平）。
1
7
先放入氯化钠固体，将蒸馏水倒入烧杯中
1
8
用玻璃棒轻轻搅拌
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中学理化生实验操作考查总结.pptx
中学理化生实验操作考查总结;引言
实验操作考查内容回顾
学生表现及问题分析
教师指导策略及效果评估;实验操作考查对教学的启示
改进建议与展望;01;;;考查方式;02;;;;03;大多数学生能够按照实验步骤正确操作，完成实验任务。;部分学生未按照正确的实验步骤进行操作，导致实验结果不准确。原因可能是对实验流程不熟悉或理解不深入。;;04;;;;05;;;;06;加强实验技能的训练;注重实验技能的传授;;感谢观看
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【2017年整理】2016年盐城市初中学生理化生实验操作和信息技术考查方案.doc
2016年盐城市初中学生理化生实验操作
和信息技术考查方案
一、考查时间
二、考查内容
2．测量小石块密度
3．探究杠杆的平衡条件
4．比较不同物质（液体）吸热升温的现象
5．探究并联电路的电流特点（使用一只电流表）
6．测量定值电阻的阻值 会使用基本的测量或观察仪器。
会安装基本实验装置。
会根据实验目的要求，运用合适的实验方法安排操作步骤，并能进行实际操作。
有良好的基本实验素养。
会分析和排除简单的实验故障。 化学 1．氧气的实验室制取和性质
2．二氧化碳的实验室制取与检验
3．配制一定溶质质量分数的溶液
4．酸和碱的化学性质、溶液酸碱性的检验
5．粗盐的提纯（溶解、过滤、蒸发）
6．
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2013年淮安市中考理化生实验技能考查.doc
2014年淮安市中考理化生实验技能考查
涟水县考区
考
务
手
册
二O一四年四月
2014年淮安市中考理化生实验技能考查
涟水县考区
一、领导小组
组? 长：鲁家宁?
副组长：李广军
成? 员：王 坤 吴国舟 徐? 庶 殷作模? 董亚兵
二、工作机构
考务组
组长：王 坤
成员：顾云涛 季? 峰?? 孙茂雪
巡视组：
组长：殷作模
成员：陈志军 赵开林 王建中 徐兵远
录分组
组长：徐? 庶
成员：李振云 单? 波? 逢金伟
装备组
组长：董亚兵
成员：王曙然? 邱春华? 马浩洲?
后勤组
组长：魏玉金 ?
成员：钟玉飞 张锦刚 王怀标
2014年
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来宾市2016年中考理化实验和信息技术操作技能考试工作总结.doc
来宾市2016年中考理化实验和信息技术操作技能考试工作总结
来宾市2016年中考理化实验和信息技术操作技能考试工作总结 来宾市2016年中考理化实验和信息技术操作技能考试于5月24至27日进行，全市考试工作正常，考生成绩良好。在组织实施整个操作技能考试过程中，我站严格按照《来宾市教育局关于印发〈2016年来宾市初中毕业升学考试理化实验和信息技术操作技能考试方案〉的通知》（来教办〔2016〕50号）精神，精心策划，周密部署，圆满完成了考试工作的各项任务，现将考试工作 HYPERLINK /0c/5/index.html 总结如下： 一、基本情况 （一）考点设置和考生情况：2016年全市