5《Lesson5__Days__of__the__Week》.ppt

你知道吗？ * Unit 1 Lesson 5 Days of the week 吴家川小学：海志美 一、教学目标： 1.知识方面:掌握Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday七个单词和句型What day is it？ It’s Monday／Tuesday／…… 2.能力方面：能把所学单词灵活应用于日常口语交流中,了解西方关于星期的知识． 3. 情感态度、价值观：了解东西方文化差异，继续产生并保持对英语的兴趣 二、教学重难点: 学生能够正确地说读写用Sunday to Saturday七个单词. 三.教学方法：情景教学法、练习法、实践法。 四、教学过程Step one: Class Opening and Review.1.Greeting2.Review :What is it？It’s……(复习颜色和衣服单词) What is it? It’s a pair of pants. What is it? It’s a green dress. What is it? It’s a white sweater. What is it? It’s a blue coat. What is it? It’s purple shorts. What is it? It’s a pair of red shoes. What is it? It’s a yellow hat. Step two: New concepts: 1.教授星期名称单词： （1）Introduce 对照日历读出并板书新单词,领读单词3遍。 Days of the Week 在加拿大，每周的第一天是星期日，人们不工作，一般去教堂或走亲访友，周一到周五工作，周六Saturday是一周的最后一天，也是放假的日子。如果大家留心观察的话，现在我们的日历也是把周日放在第一位的。 （2）用汉语简介外国星期知识。 (3)总结记忆单词的方法。 Sunday 星期日 Monday 　　　 星期一 Tuesday 　　 星期二 Wednesday 　　 星期三 Thursday 　　 星期四 Friday 　　　 星期五 Saturday 星期六 每个单词都以day结尾。每个单词开头都要大写。 完全形式　 缩写 中文意思 Sunday Sun . 星期日 Monday 　　　 Mon. 　　 星期一 Tuesday 　　 Tues. 　 星期二 Wednesday 　　Wed.　　 星期三 Thursday 　　 Thurs. 星期四 Friday 　　　Fri. 星期五 Saturday Sat. 星期六 2.Practice：(1)知识拓展Do you know? （2） 小试牛刀 1、找朋友。 完全形式　 缩写 中文意思 Monday 　　　 Tues. 　 星期一 Tuesday 　　 Wed. 　 星期二 Wednesday 　 Thurs.　　星期三 Thursday 　　Fri. 星期四 Friday 　　 Mon. 星期五 (3)Let’s sing a song . He’s Wearing Red Pants He’s wearing red pants , On a Sunday morning . She’s wearing a green dress , On a Monday morning . He’s wearing a white sweater , On a Tuesday morning . He’s wearing blue coat , On a Wednesday morning . He’s wearing purple shorts , On a Thursday morning . She’s wearing red shoes , On a Friday morning . He’s wearing a yel