职业、职业生涯与职业生涯规划PPT.pptx
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职业、职业生涯与职业生涯规划;;01;职业是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作，是个人在社会分工体系中所处的位置和所扮演的角色。;;;02;;;;03;;;;04;;识别职业机会;;05;;;;06;;凭借扎实的专业技能和出色的工作表现，逐步获得上级的信任和认可，被委以重任。;寻求专业指导与支持;THANK??YOU
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职业、职业生涯与职业生涯规划
目录
一、职业概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1职业的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2职业的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3职业分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、职业生涯理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1职业生涯发
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职业生涯规划
职业生涯规划又称职业生涯设计,是指综合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制定相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体的行动以达到目标的过程。
在发达国家,青少年很早就接受了职业生涯教育,从学生时代起,他们就开始有目的地规划设计自己的未来生涯。而在我国,职业生涯教育尚属新鲜事物。对高职院校学生来讲,正处于生涯探索和生涯建立期的转换阶段,通过职业生涯规划,他们可以挖掘、培养自我的潜能与创造力,明确今后的职业发展方向,确立学习期间的学习目标,转变就业观念,从而提高就业率和就业满意度。因此,高职生在大学期间做好职业生涯规划和就业的各种准备显得尤为
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并对定位的职业进行分析,比如SWOT分析法。;你还可以用以下决策方法：;你也可以这样展示：;;你可以这样展示：;你也可以这样展示：;或者：;33岁(中级职称);制定详细实施方案;你需要：;你可以这样展示：;;;或者：;01;评估与反馈;二、范文讲解;该你啦
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第3课了解职业生涯与职业生涯发展
课题了解职业生涯与职业生涯发展
课时1课时（45min）
知识技能目标：
（1）了解职业生涯的含义、分类，职业生涯成功的标准和影响因素。
教学目标（2）了解专业、学业、社会实践与职业生涯发展之间的关系。
思政育人目标：
能够明确大学生活对职业生涯发展的意义，培养良好的生活、学习习惯。
教学重点：了解职业生涯的含义、分类及成功标准；了解专业、学业、社会实践与职
教学重难点业生涯发展之间的关系
教学难点：了解专业、学业、社会实践与职业生涯发展之间的关系
教学方案例教学法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤（2min）→故
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职业规划-职业生涯发展与规划第一讲——认识职业生涯规划 精品.docx
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职业规划-职业生涯发展与规划第一讲——认识职业生涯规划精品
一、什么是职业生涯规划
职业生涯规划是指个人根据自身的兴趣、能力、价值观以及市场需求等因素，对未来的职业发展进行系统性的思考和规划。这一过程涉及对个人职业目标的设定、职业路径的选择以及实现这些目标所需的教育和技能提升等各个方面。根据美国劳工部统计局的数据，职业生涯规划有助于提高个人的职业满意度和工作表现，平均提升约20%的工作效率。例如，根据一项针对全球5000名职场人士的调查显示，进行职业生涯规划的人士在职业发展中更容易获得晋升机会，其职业生涯满意度也显著高于未进行规划的人群。
职业生涯规划的核心在于帮助个人明确职业
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中职思想政治高教版（2023）心理健康与职业生涯第2课 生涯规划 筑梦未来（23张ppt）.pptx
第2课生涯规划筑梦未来
学习目标1.了解职业生涯的含义、阶段和特点，理解职业生涯规划的重要性。2.增强职业生涯规划意识，树立正确的职业生涯规划理念。
目录一二认识职业生涯走进职业生涯规划
一认识职业生涯
敦煌的女儿樊锦诗—探索职业生涯舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。——《感动中国》2019年度人物颁奖词樊锦诗出生在北京，成长于上海，1958年考入北京大学历史系考古专业。当时，年轻的樊锦诗根本没想到自己毕业后会到地处大漠戈壁的敦煌莫高窟工作，更不会想到一去就是50多年
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第一章：自我认识
1自我盘点
A自我兴趣爱好盘点 （1）业余爱好： （2）喜欢的书籍： （3）喜欢的歌曲： (4) 心中的偶像： （5）信奉教条：B、自我优势优点盘点 (1) 具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 (2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。 （3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜
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第一章 认识自我
第一节 自我评估
个人资料
姓 名：张梦婷 性 别：女
学 校：无锡商业职业技术学院 专 业：会计与审计
出生年月：1995.09.25
籍 贯：江苏省泰州市海陵区 学 历： 专科
政治面貌：团员 QQ：879662640
联系方式 电子邮箱：879662640@
兴趣爱好：听音乐
特 长：
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社会实践经历：打工 发传单
获奖情况：三好学生
技能情况：
自我评价：懒散，
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高中生职业生涯教育的职业生涯规划与职业规划论文
摘要：本文旨在探讨高中生职业生涯教育中的职业生涯规划与职业规划的重要性，分析当前我国高中生职业生涯教育的现状及存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对职业生涯规划与职业规划的理论与实践研究，为高中生提供有效的职业生涯规划指导，助力其顺利实现人生目标。
关键词：高中生；职业生涯教育；职业生涯规划；职业规划
一、引言
（一）职业生涯规划与职业规划的重要性
1.职业生涯规划对高中生成长的影响
职业生涯规划是指个人根据自己的兴趣、能力、价值观等因素，对未来的职业发展进行有针对性的规划。在高中生阶段，职业生涯规划对学生的成长具有重要意义。首先，职业生涯规
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我们即将步入社会，生活空间由小变大。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，一旦自己失去了目标，就如同在浩瀚的大海里行驶的轮船遭受到了暴风雨，而失去前进的方向，无法抵达彼岸通过分析，认识自己，了解自己，估计自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特点，明确自己的优势,正确设定自己的职业发展目标，并制定行动计划，使自己的才能得到充分发挥，以实现职业发展目标。兴趣广泛而且待人热情诚恳，乐于助人我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好我很
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