【2017年整理】现代教学媒体.ppt
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第二章
现代教学媒体
银幕
传声器和扬声器
多媒体投影机
手持式学习媒体
制作人:雨情
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银幕
现代视觉媒体
传声器和扬声器
多媒体投影机
手持式学习媒体
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银幕的种类很多,分类方式也很多。其中白布幕(价格便宜,使用方便)在教学中使用最广。
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银幕的使用
①银幕的悬挂高度。对于水平地面教室,幕的下边缘应高于学生的头部
②银幕与学生座位间的关系。银幕与最前排座位的距离不要小于幕宽的1.5倍
③银幕与学生视角的关系。学生观看银幕的水平视角和垂直视角应有一定限度
④银幕与放映角度的关系。一般小于12 °
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传声器的性能
灵敏度:话筒拾取微小声音的能力。
输出阻抗:输出电路中电容、电感、电阻对电信号的阻碍作用。
频率范围:话筒对不同频率的声音的响应。
方向性:话筒对来自不同方向的声音的拾取能力。
传声器(也叫话筒)的性能指标通常有四个参数来描述:
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话筒的选择 与使用
(1)话筒的选择
话筒的选择要根据使用的场合和对声音质量的要求而定。如:
课堂教学:
低阻抗、单向性动圈话筒
高质量的录音和播音:
频率范围宽、灵敏度高电容话筒
噪声较大:
单向性、灵敏度低
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(4)话筒位置
在扩音时,话筒靠近扬声器或对准扬声器,会引起啸叫。
啸叫:
扬声器发出的声音传送至话筒,使扩音机放大后的音量过大而产生的噪声。
啸叫避免措施:
话筒应远离扬声器,扩音机的音量调整适当。
话筒的选择与使用
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动圈话筒的特点
优点:
结构简单、性能稳定、固有噪声小、价格便宜、使用方便。
缺点:
灵敏度较低、频率响应范围较窄。
适用场合:
语言广播和扩音系统中。
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球顶扬声器
纸盆扬声器
扬声器是把电信号转换为声音信号的设备。扬声器又叫喇叭,常常与扩音机配套使用或直接配置在一些机器设备上。例如录音机、收音机的机内扬声器。
扬声器
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扬声器的使用要求
要根据使用的场反和对声音的要求,结合种扬声器的特点来选择扬声器。
在使用扬声和对应注意以下几点:
(1)扬声器得到的功率不要超过它的额定功率,否则,将烧毁音圈,或将音圈振散。
(2)注意扬声器的阻抗应与输出线路配合,具体做法可参看扩音机一节。
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