电子公文交换系统使用培训.ppt

第二部分 平台功能 第二部分 平台功能 第二部分 平台功能 第二部分 平台功能 第二部分 平台功能 第二部分 平台功能 第二部分 平台功能 郑州校长(园长)工作室平台使用培训 技术支持：郑州索特信息技术有限公司 2014年12月·郑州 系统访问地址： 目 录 一、平台简介 二、平台功能 目 录 一、平台简介 二、平台功能 第一部分 平台简介 郑州校长(园长)工作室平台支撑校长网络工作室信息化建设，通过平台建立各具特色的信息资源，将校长(园长)工作室的工作动态，取得的成果等信息及时纳入，各校长(园长)工作室通过平台发布工作室动态信息，进行成果辐射推广，为全市校长(园长)成长搭建平台，使其成为校长(园长)的成长乐土和心灵家园。 系统地址(教育内网访问)： 第一部分 平台简介 用户登录方式： （1）教育通行证登陆 通过郑州教育通行证登录； （2）本地登陆 使用校长(园长)工作室平台本地用户名密码进行登录； 目 录 一、平台简介 二、平台功能 第二部分 平台功能 工作室设置 发起新话题 话题及回帖编辑管理 个人主页 话题管理 第二部分 平台功能 1、工作室设置 工作室设置功能模块包括工作室基本设置、成员管理、邀请好友等模块。注：只有工作室主持人及助理拥有该功能权限。 1.1 基本设置 工作室主持人或助理用户登录平台后，进入所管理的工作室，点击工作室左侧管理功能部分的“工作室设置”按钮，系统进入工作室设置相应功能页面。点击“基本设置”标签页，完善工作室相关信息后点击“提交保存”按钮即可完成工作室设置操作。如下图所示： 1.2 成员管理 注：目前郑州市校长(园长)网络工作室用户注册功能暂不开放，若有新成员加入，需联系技术支持人员协助添加用户信息；用户信息添加完成后，可由相应工作室主持人或助理老师邀请该用户加入工作室。 主持人及助理进入“工作室设置”页面后切换至“成员管理”标签页，系统分组显示该工作室成员列表，选中相应成员下方的复选框，在“设为”选项中选择相应的选项，可将成员设置为“主持人”、“助理”、“普通成员”或“提出工作室”，选择相应的选项后，点击“提交”按钮，即可完成操作。如下图所示： 1.3 邀请好友 主持人及助理进入“工作室设置”页面后切换至“邀请好友”标签页，点击组别下方的“所有人”组，在上方“搜索成员”文本框输入欲邀请成员姓名，点击“搜索”按钮，系统将展示所有符合搜索条件的用户信息，在搜索结果中选中欲邀请的成员，点击下方“邀请”按钮，该用户即成为了该工作室的普通成员。 第二部分 平台功能 2、发起新话题 工作室成员登录系统后，进入所在工作室，点击左侧工作室管理部分“发起新话题”菜单。系统打开发表话题功能页面，选择正确的系统分类后，填写标题、内容后点击“保存发布”按钮，即可完成发表话题操作。如下图所示： 第二部分 平台功能 3、话题管理 工作室主持人及助理对该工作室成员所发表的话题具有管理功能，包括：话题删除、设为精华、取消精华、置顶、取消置顶等。 工作室主持人及助理用户登录系统并进入相应的工作室后，点击工作室左侧管理部分“话题管理”菜单，系统将以列表形式展示该工作室已发表的话题信息，选中需要操作的话题记录前的复选框，并选中页面下方的操作选项，点击“执行操作”按钮，即可完成对话题的相应管理操作。如下图所示： 第二部分 平台功能 4、话题及回帖编辑管理 工作室主持人及助理对该工作室所有话题及话题的回帖具有编辑管理功能，即对话题及回帖的编辑、删除、回复功能。 主持人或助理用户登录系统后，打开要进行编辑的话题，点击话题下方相应操作按钮，即可完成相应操作。 话题编辑：点击话题下方“编辑”按钮，系统打开话题编辑页面，修改完成后点击下方“保存发布”按钮，即可完成话题编辑操作。 话题编辑：点击话题下方“删除”按钮，即可完成将该话题的删除操作。 回帖编辑：点击话题右侧“编辑”按钮，系统打开该回帖的编辑页面，修改完成后点击“提交”按钮即可完成对该回帖的编辑操作。 回帖删除：主持人及助理可对话题的恶意回帖进行删除，点击要删除的回帖右侧的“删除”按钮，即可完成对该回帖的删除操作。 回帖回复：主持人、助理及发帖者可对话题的回帖进行回复，点击要回复的回帖右侧的“回复”按钮，输入要恢复内容，点击“提交”按钮，即可完成回帖操作。 第二部分 平台功能 5、个人主页 个人主页主要用来展示用户基本信息及其所发表的话题、日志、好友、通知、最近来访等相关信息。 5.1 我的资料 用户登录系统后进入个人主页，点击头像下方“我的资料”链接按钮，系统打开个人资料维护页面。 个人资料：打开我的资料维护页面后，点击“个人资料”标签页，录入个人的基本资料、联系方式、教育情况、工作情况、个人信息等资料后点击下方的“保存”按钮，即可完成个人