江苏省东海县石榴高级中学2015-2016年度高二上学期期中考试语文试题附解析.doc
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江苏省石榴高级中学2015—2016学年第一学期期中考试
高二语文试题
一、现代文阅读?(9?分?,?每小题?3?分?)
阅读下面的文字,完成1?—?3题。
书院教育,是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词,最早出现于唐代。不过,那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院,是到宋代才出现的。当时,刚刚经历五代十国战乱,文化教育亟待振兴,一些思想家也需要自己的宣传阵地,以私人讲学为核心的书院教育,就顺应这种时代需要而出现了。宋代书院教育,以其官私结合的教育体制以及完善的教育组织形式,呈现出与古代私学大不相同的面貌。不仅如此,书院教育与宋代官学之间也有较大区别。虽然书院也选用儒家经典作为教材,但它更侧重于引导生徒修养品性、增长才识,而不是为了适应科举。不过,书院的教学内容又都不出北宋官学以及科举所要求的范围,也正因为如此,书院能够得到宋代官府的鼓励,并获得长足的发展。
书院教育直接影响了宋代学术的发展,成为宋代理学发展的摇篮。一方面,书院中掌教的“山长”,一般都会把自己的思想定为书院的教育宗旨,以此来聚集生徒,开展讲学活动。书院生徒在聆听山长集中讲学、向山长请教以外,还有充分的时间组织自学和学术讨论,这种浓厚的探讨学问的风气为思想和学术的发展留出了很大余地。另一方面,书院中的讲学内容既包括掌教者个人的学术思想,也包括正统的儒家经学思想,还包括一些后来逐渐为官方所接受的民间思想。书院因此而成为各种思想和学术交流的场所,书院之间更以学术论辩、讲学交流等形式,促成不同思想和学术的深入研讨和互相影响,从而为宋代理学的成熟准备了条件。此外,南宋时期一些理学家开始掌教各大书院,推动了书院教育与学术研究结合的进程,也促进了理学的传播与深入发展。著名的理学家陆九渊曾经受邀前往白鹿洞书院讲学,他讲授《论语》“君子喻于义,小人喻于利”一章,听讲的人都很感动,甚至于有听讲者为之落泪。书院交流的盛况以及书院教育推行理学思想所形成的影响,由此可见一斑。
(摘编自袁行霈等主编《中华文明史》)
1.??下列有关“宋代书院教育”的表述,不正确的一项是?(????)?(3分)
A.??宋代书院教育作为一种教育组织形式,以官私结合体制和私人讲学为主要特点。
B.??宋代书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴,以及思想传播的需要而出现的。
C.??宋代书院教育中选用的教材与官学相似,但其人才培养的标准与官学大相径庭。
D.??宋代书院教育的教学内容能够符合官府的要求,因而能有机会获得长足的发展。
2.??下列理解和分析,不?符合原文意思?的一项是?(????)(3分)
A.??唐代和宋代都有“书院”这一名称。不过,唐代的书院和宋代的书院是名同实异的关系。
B.??宋代书院中的生徒要集中聆听山长讲学、向山长请教,并在山长的组织下开展自学和讨论。
C.??书院中的私人讲学、学术讨论及书院间的学术论辩、讲学交流,是宋代书院中常见的教育活动。
D.??南宋时期一些理学家开始掌教各大书院,书院的这种变化,有利于书院教育与学术研究的相结合。
3.??根据?原文内容?,下列?理解和分析?有误的一项是?(????)(3分)
A.??作为教育体制的宋代书院,与此前的古代私学既相区别,又有一定的联系。
B.??宋代书院中的生徒,对当时朝廷科举考试的总体要求,大致上也能够适应。
C.??一些民间思想,往往通过书院教育的途径来实现逐渐为官方所接受的目的。
D.??在书院的讲学交流中,不同思想和学术相互影响,都有机会得到发展完善。
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二、古代诗文阅读(31分)
(一)文言文阅读(17分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
王勃字子安,绛州龙门人。六岁善文辞,九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以?擿其失。麟德初,刘祥道巡行关内,勃上书自陈。祥道表于朝,对策高第。年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下。沛王闻其名,召署府修撰,论次?①?《平台秘略》。书成,王爱重之。是时,诸王斗鸡,?勃戏为文檄英王鸡,高宗怒曰:“是且交构。”斥出府。
勃既废,客剑南?②?。尝登葛愦山旷望,慨然思诸葛亮之功,赋诗见情。闻虢州多药草,求补参军。倚才?陵藉?,为僚吏共嫉。官奴曹达抵罪,匿勃所,惧事泄,辄杀之。事觉当诛,会赦除名。?父福畤?繇?③?雍州司功参军坐勃故左迁交址令??勃往?省,度海溺水,痵?④?而卒,年二十九。
初,道出钟陵。九月九日都督大宴滕王阁,宿命其婿作序以夸客,因出纸笔遍请客,莫敢当。至勃,泛然?⑤?不辞。都督怒,起更衣?⑥?,遣吏伺其文辄报。第一报云:“南昌故郡,洪都新府。”公曰:“亦是老生常谈。”又报云:“星分翼轸,地接衡庐。”公闻之,沉吟不语。又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”公矍然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。勃属文,初不精思,先磨墨数升,
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