《电子线路》教案：第四章集成运算放大器.doc

　《电子线路》教案　 教学对象 教学时间 第11周 教学内容 第4章 集成运算放大器 第1节　集成运算放大器的认识 第2节　集成运算放大器的应用分析测试 教学目的 通过本节内容的学习，能够了解集成运算放大器的结构、工作原理、参数特性及其部分的基本应用电路。并且能测试对实际的集成运放进行基本参数的测试。 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 1、培养动手测试能力 2、能通过简单电路的连接，对集成运放进行基本参数的测试 3、具备分析运放线性应用电路的能力。 1、了解集成运放的组成、工作原理。 2、理解集成运放的理想化条件并能灵活应用之。 3、集成运放的线性应用电路的分析。 重点难点 及 解决方法 重点：集成运放的理想化条件、集成运放的线性应用电路的分析 难点：集成运放的线性应用电路的分析 解决方法：采用启发式教学法，教师的讲授与学生的练习同步进行，并且配合实验演示加深印象，帮助理解。 学时 4学时 教学教具 多媒体教学系统、实验板 教学方法 讲授（PPT）、学生实践操作研究 教学过程 课程导入 新知识的引入介绍： 　　电子技术应用中，对各种过程量进行控制，一般的温度等过程量往往变化缓慢，有些可以看作是直流量。 提问：对直流电信号是如何进行放大的？前面介绍的阻容耦合放大电路能否对此量进行放大？为什么？ 提出学习要求： 　　将要介绍一种重要的直流放大器。要理解直流放大器的特性参数，与交流放大器的区别。这种直流放大器有哪些重要应用等。 教学过程? 第1节　集成运算放大器的认识 一、集成运放的总体结构 二、集成电路的特点 三、通用的集成运放原理图分析 四、集成运放的电路符号及理想化条件 五、通用集成运放的主要参数 六、集成运放的使用注意事项 七、特殊集成运放 八、实验测试集成运放的参数（教师指导下的学生实践活动） 　　第2节　集成运放的线性应用测试 一、一般问题 二、基本运算电路 1、比例运算 2、加法与减法运算 3、微分与积分运算 4、基本运算电路的应用（学生参与分析） 三、归纳小结 参阅资料 作 业 4————1 教学后记 教学对象 教学时间 第12周 教学内容 第4章　集成运算放大器 第3节 集成模拟乘法器 教学目的 通过本节内容的学习，继续学习集成运算放大器的应用，并且能够灵活应用之。了解集成乘法器的基本结构功能，了解有源滤波器的种类、电路形式及适用场合。 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 1、能根据所学知识分析集成运放的实际应用电路。 2、电路分析能力的培养。 3、能够应用合适电子仪器对相关电路进行测试。 1、理解集成运放的各种应用电路，并且能分析计算输入与输出的关系。 2、理解集成乘法器的工作原理及输入输出间的关系。 重点难点 及 解决方法 重点：集成运放的应用电路分析，有源滤波器的分析理解 难点：集成乘法器的理解，有源滤波器的分析理解 解决方法：精讲多练，用设问、讲解，然后让学生应用已学的知识进行应用练习。 学时 2学时 教学教具 多媒体教学系统 教学方法 讲授（PPT）、学生练习训练 教学过程 课程导入 复习上节课的内容： 　　集成运放的理想化条件、集成运放特点，有哪些线性应用、转换等。 提问：集成运放还有哪些应用电路？如何方法来分析这些应用电路？ 提出学习要求： 　　从前面的介绍中可以了解集成运放有非常广泛的应用，除了加减等到电路外，再学习乘法器和有源滤波器两种电路。学习的关键是学会对这种电路的分析方法。　 ?教学过程 第2节 集成运算放大器的应用 一、课堂练习 二、对数与指数电路 第3节 集成模拟乘法器 一、集成模拟乘法器的工作原理 二、单片集成模拟乘法器 三、集成模拟乘法器的应用电路分析 举例练习 四、小结归纳 　　对上述内容归纳小结，提问巩固知识 参阅资料 作 业 4————4 教学后记 1