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高等学校增设申专业请表试行.doc

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附件2: 高等学校增设专业申请表(试行) 学校名称(盖章) : 学校主管部门: 专业名称: 专业代码: 所属学科门类及专业类: 学位授予门类: 修业年限: 申请时间: 专业负责人: 联系电话 : 教 育 部 制 目 录 1、高等学校增设专业申请表 2、学校基本情况表 3、申请增设专业的理由和基础 4、申请增设专业人才培养方案 5、专业主要带头人简介 6、教师基本情况表 7、主要课程开设情况一览表 8、办学条件情况表 9、学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 10、申请增设目录外专业的论证报告 11、医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见 填表说明 1、申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册,须教育部审批专业需报材料一式两份)。 2、若为新的目录外专业(无专业代码者),请参照《普通高等学校本科专业目录》,按专业的学科属性填写建议代码。 3、在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中,根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4、所有表格均可另加页。 5、本表内容应真实、准确。 1、高等学校增设专业申请表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校举办 本科教育的年份 现有本科专业(个) 学校招生面向 本校已设的 相近本、专科 专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 (师范S、兼有J) 所在院系名称 校学术委员会 意见 (主任签字)     年   月  日 学校审批意见 (盖章)     年 月 日 本地区(部门) 专业设置评议 委员会意见 (主任签字) 年  月  日 主管部门审核 意见 (盖章)    年 月 日 注:专业代码按教育部公布的填写,新的目录外专业请填写建议代码。 2、学校基本情况表 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 □地方院校 □公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院 □独立学院 □高职高专院校 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 □经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学 □理学 □工学 □农学 □医学 □管理学 专任教师总数 (人) 专任教师中副教授 及以上职称教师所占比例 学校简介和 历史沿革 (300字以内) 注:专业平均年招生规模=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3、申请增设专业的理由和基础 (应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容) 主要理由: 一,数字技术迅猛发展背景下的时代需求。 二,数字技术与艺术形式的高度结合极大地丰富和便利了现代人的生活。该专业旨在培养既具有科学素质又富于艺术创造,既注重艺术感悟又具备技术实践,既重视专业教学又强化产业应用的具有多元文化背景,多学科贯通能力的新型数字媒体设计人才。?实行崭新的教学理念,立足科技与艺术的有机统一,技术训练与艺术创造相结合、学院性与职业性教学相结合的全新模式; ?学历教育与专业认证教育相结合。 专业及专业招生规模:数字媒体初步计划设立三个专业方向:计算机动画专业、数码影像专业、、交互多媒体设计专业。专业招生规模在20-2014学年可基本控制在100-150人之间。从20年,招生人数每年可控制在200-300人左右。 ?数字动画专业:分二维动画与三维动画,二维动画具体包括:计算机商业插图、卡通、连环画等;三维动画包括三维建模、三维包装、展示设计、效果图、产品外形设计、三维特技、角色动画、虚拟三维场景动画制作等; 数码影像专业:含摄影和视频两块,摄影包括:传统摄影、数码摄影、广告摄影、特殊材料摄影、商业摄影等;视频包括:短片、记录片、专题片的创作、合成,各种片头、广告片、形象片、宣传片、电视电影的特效处理和视频包装等。????目标是培养能从事图片摄影、传媒、影像、广告、出版、摄影教育及相关工作、德才兼备的高级专门应用人才。 多媒体设计专业:分多媒体设计和网络游戏两个方向,具体包括网络动画、网站设计、网页设计、人机界面设计、软件界面设计、虚拟现实设计、多媒体光盘设计、数字音乐、多媒体课件设计、流媒体视频音频处理、网络游戏开发、网络媒介管理等。培养数字理念深刻、文化底蕴丰厚、技术水平高超的高级的数字媒体设计、制作、策划、编辑、管理人才。 ?数字媒体系专业课程体系:专业课程体系为:多层次、多方向、多领域、模块
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