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工商管理硕士(类别).doc

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工商管理硕士(类别) 专业学位硕士研究生培养方案 Master of Business Administration 授予学位类别:工商管理硕士 研究方向 01 项目管理 02 房地产经营与管理 03 物流与信息管理 04 创业与投资管理 学制或学习年限: 全日制专业学位硕士研究生学制3年,学习年限2~4学年。 培养目标: 工商管理硕士着重培养理论与实务并重、能力与学历相当,学历与职业资格相结合的具有商业战略眼光,理解所处区域经济和行业特点的实务型工商企业中、高级管理人才。通过学习,应达到如下具体要求: (一)热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,品行高尚; (二)具备宽泛的管理知识和敏锐的市场意识。勤奋好学,善于思考; (三)掌握科学的思维方法,学以致用,善于发现问题、分析问题。心理素质好,决策能力强; 心理素质好,决策能力强;品行高尚; (四)具有良好的组织协调能力和较强的敬业精神、合作精神和创新精神; (五)具有较强的理论功底和扎实的实操能力的技术管理人才; (六)熟练掌握一门外语,具有较强的国际商务谈判能力。 培养方式: 工商管理硕士研究生的培养实行导师负责与专业指导小组(由校内导师和校外导师组成,并按研究方向分组)指导相结合的方式进行。加强研究生综合素质和能力的培养。 具体如下: 1.课程学习按同课同标准的原则,实行学分制管理。必须通过学校组织的规定课程的考试,成绩合格,方能取得该门课程的学分;课程学习成绩以考试、作业、课堂讨论、案例分析、文献阅读报告或课程论文等方面进行综合评定,实行结构记分法;完成培养方案中规定的课,的学分后,方能撰写学位论文。.课堂教学采用启发式与研讨式教学方法,理论联系实际,突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流。注重案例教学,课教学中至少有四分之一的时间用于案例教学,其它选修课至少五分之一的时间用于案例教学;尤其是采用具有中国特色的工商企业经营案例进行教学,尽可能多地安排课堂讨论,重视培养的思维能力及分析问题的能力.积极开辟第二课堂,尽可能实行学院和经济管理部门、工商企业等单位联合培养。通过企业家论坛、专题报告和学术讲座等形式,适当邀请有丰富管理实践经验的企业界人士、经济管理领域的知名专家和教授到校演讲或开设讲座,介绍和评述管理理论与实践中的前沿问题.加强管理实践能力训练。根据的实际情况采取多种形式的实践,如组织编写案例、拓展训练,安排开展企业调查、专题研究,鼓励参加企业管理挑战赛和创业大赛,不定期举办学生与企业间的联谊活动等,充分运用调查研究、企业咨询等方式,促使深入企业,联系实际,总结经验,不断提升管理实践能力和自身竞争力.成立导师组,发挥集体培养的作用。导师组以具有硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收各经济产业部门和企业中具有高级专业技术职称的管理人员参加。对在职可实行双导师制,一名为校内导师,一名为校外导师,鼓励参与企业课题与咨询项目,解决本企业或部门面临的实际管理问题。 1 项目管理 01 2 房地产经营与管理 02 3 物流与信息管理 03 4 创业与投资管理 04 课程设置 课程 性质 课程编号 课程名称 课内学时 课内 实验 学时 开课单位 开课 学期 学分 研究方向简码 01 02 03 04 公 共 课 学位 (必修)中国特色社会主义理论与实践研究 32 思政部 秋 2 ○ ○ ○ ○ 自然辩证法概论 18 思政部 春 1 3选1○ 3选1○ 3选1○ 3选1○ 马克思主义与社会科学方法论 18 思政部 春 1 社会主义市场经济理论与实践 16 经管学院 春 1 英语 48 文法学院 秋 3 ○ ○ ○ ○ 专 业 课 管理经济学 48 经管学院 秋 3 ○ ○ ○ ○ 组织行为学 32 经管学院 秋 2 ○ ○ ○ ○ 管理信息系统 32 16 经管学院 秋 2 ○ ○ ○ ○ 营销管理 32 经管学院 秋 2 ○ ○ ○ ○ 数据、模型与决策 48 8 经管学院 春 3 ○ ○ ○ ○ 人力资源开发与管理 32 经管学院 春 2 ○ ○ ○ ○ 会计学 48 经管学院 春 3 ○ ○ ○ ○ 财务管理 48 经管学院 春 3 ○ ○ ○ ○ 企业战略管理 32 经管学院 春 2 ○ ○ ○ ○ 专 业
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