田野的色彩概要.ppt

田野的色彩高考.doc 田野的色彩高考篇一：田野的色彩 田野的色彩 一、教材分析：本课的活动设置是在带领学生领略田野之美后，汲取表现美的灵感，把画纸当做耕地，用线条“走出”田埂小路，自然形成一块块的田地，再用带有物象象征的色彩开垦每一块田地，成就一片迷人的田野。让刚刚进入小学阶段的学生使用常见的绘画工具体验线和色的造型乐趣：水笔画线的流畅,油画棒涂色的厚重；或弯或直的线条、错落有致的形状布局，充满生气的色彩。通过本课的学习观察、认识与理解美术语言中最基本的造型元素线条和色彩，发展学生敏锐的艺术感知能力和创作表现能力，培养学生亲近自然、观察美术现象、表现自然的审美情趣，提升热爱劳动、珍惜劳动果实的价值

2016-12-25 约6.09千字 47页立即下载

《田野的色彩》课件.ppt

2016-12-30 约字 24页立即下载

《田野的色彩》名师课件.pptx ;直直的田埂路划分出多块田地，种上不同庄稼就有了不同的颜色。近处田地大，远处田地小。;我们先看这块地里种的是什么？什么颜色的？;;这两块地呢？;已经成熟的水稻是哪块地？;还有最后两块地，哪个小朋友知道地里是什么？什么颜色的？;美丽的田野，弯弯曲曲的田埂路。;美丽的田野，直直的田埂路。;翻新的土壤;水田;油菜花花海;奶牛牧场;作业要求：线线交织，块块涂色请画出一片心中希望的田野。;锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2025-03-09 约小于1千字 20页立即下载

《田野的色彩》教学设计.doc PAGE2/NUMPAGES2 《田野的色彩》教学设计教学目标： 1、能观察感受田野美景的构成；流畅稳定地画出较长的线条，有意交织划分田地；认识常用的颜色，有意味地涂画田地的色彩，表现出一片想象中的田野。 2、培养学生对色彩的感受力和表现力。 3、体验线与色有机结合的造型乐趣，激发对大自然的热爱。教学重难点：重点：认识颜色，用各种颜色涂画出一片田野。难点：流畅的运用曲线或直线交织出田地，运用各种颜色效果表现出不同的田地。课前准备：教师：课件、水彩笔、油画棒、示范作品等。学生：画纸、油画棒、水彩笔等绘画工具。教学设计：一、线线交织，构成田野 1、我们把画纸想象成一片肥沃的土地，

2025-03-05 约1.11千字 2页立即下载

我们的田野概要.ppt fú 伏左右结构伏天伏日埋伏伏法起伏鲤鱼荷花野鸭芦苇湖中有，，湖边有，。平静的湖中，开满了荷花。平静的湖中，开满了荷花。有（）色的，有（）色的，还有（）色的。平静的湖中，开满了荷花。金色的鲤鱼，长得多么肥大。金色多么肥大藏滑水排成一队找食物、嬉戏湖边的芦苇中，藏着成群的野鸭。平静的湖中，开满了荷花。金色的鲤鱼，长得多么肥大。湖边的芦苇中，藏着成群的野鸭。我们的田野，美丽的田野。碧绿的河水，流过无边的稻田。无边的稻田，好像起伏的

2018-03-09 约1.3千字 40页立即下载

湘教版美术一上《田野的色彩》课件三.ppt

2018-11-24 约字 24页立即下载

一年级美术上册《田野的色彩》.ppt 你能说出哪几种颜色的名称？有趣的田格子小朋友画的田野 画家画的田野 在分好格子的画纸上涂色，画出迷人的田野。温馨提示：相邻的田野颜色不同，田埂才分明。我也来画一画！

2025-04-13 约小于1千字 31页立即下载

色彩的感受与联想2概要.ppt 色彩的感受与联想学习目标 1、知道色彩的三要素是色相、明度和纯度。 2、知道色彩能够带给人不同的感受和联想。 3、能够尝试运用色彩的知识进行色彩相关练习。 ?色相色相是指色彩的相貌，自然界中各各不同的色相是无限丰富的，如紫红、银灰、橙黄等。色相即各类色彩的相貌称谓。 ?明度即色彩的明暗程度。不同色相之间有深浅明暗变化，颜色本身也有深浅、明暗的变化。比如，深黄、中黄、淡黄、柠檬黄等黄颜色在明度上就不一样，紫红、深红、玫瑰红、大红、朱红、桔红等红颜色在亮度上也不尽相同。这些颜色在明暗、深浅上的不同变化，也就是色彩的又一重要特征一一明度变化。某种颜色中，加白色明度就会逐渐提

2017-03-16 约1.2千字 41页立即下载

LOGO色彩搭配概要.ppt 二、色彩搭配的原理二、色彩搭配的原理三、LOGO中色彩的应用 1、色彩的视觉与心理定位（1）色彩的视觉意义标志的色彩是与图形形态紧密相连的，它具有强烈的表现力，其传达力度往往强于形象的传达，具有先声夺人之势。三、LOGO中色彩的应用 2、标志色彩的设计与定位（1）标志色彩的设计色彩计划时，应充分考虑到企业或组织本体的性格、性质内容、商品等的相关信息。如：电器、摄影器材等，多用冷色如蓝色、绿色、蓝绿色，等等这类色彩表现冷静，可以体现出科学的严密性和产品可靠稳定的性能；食品类等多用新鲜明朗的色彩体现新鲜食品的味觉感受，如酸甜的使用黄

2017-03-04 约1.98千字 46页立即下载

色彩的冷暖课件概要.ppt 色彩的冷暖美术四年级上册人教版制作：吕晓大家看看，这些图片给了我们什么样的感受呢？冷色青色，蓝色，蓝绿色，使人联想到天空，水、冰、阴天、河流等，令人产生寒冷的感觉，所以把偏冷，偏绿的颜色，成为冷色。暖色红、橙、黄等颜色，使人想到暖烘烘的太阳，火光，令人产生温暖的感觉，所以把偏红偏黄的颜色成为暖色。找一找我们生活中的冷暖色！我们的教室我们的街道我们的家对比以下三组色卡的冷暖 色彩的冷暖的相对的，而不是绝对的你们觉得，夏天时，这样装修的冰淇淋店合适吗，如果是你，你会怎样设计？大家来当色彩小顾问吧！阅览室快餐店心脏病病人的房间四季最热的地方的房

2017-03-15 约小于1千字 21页立即下载

色彩的冷暖概要.ppt 龙潭镇某校徐慧颖学习目标通过色相环，认识冷色和暖色，了解色彩冷暖的基础知识，能够意识到色彩的冷暖在艺术中和生活中所起的重要作用。通过创作实践，体会色彩的冷、暖和作品主题、内容的重要关系。探索色彩的世界，尝试用色彩的冷暖表现作品。什么是暖色？暖色是指带有红色、橙色调子的色彩，因为红色、橙色使人联想到太阳光、火焰，使人感到温暖、热烈，所以将这些色彩称为暖色。什么是冷色？冷色是指带有蓝色色调的色彩，比如蓝色使人联想到天空、水、冰等，使人感到凉爽或寒冷，因此这些色彩被称为冷色。 * * 根据以上学习可知，色彩可分为冷色和暖色。在艺术设计和绘画创作中，艺术家经常运用色

2017-03-17 约小于1千字 24页立即下载

色彩搭配(改)概要.ppt 同类色、邻近色的对比搭配 2．互补色、对比色的对比搭配互补色是在色相环上距离180°左右的色组对比，是最强的色相对比，如红与蓝绿、黄与蓝紫、绿与红紫、蓝与橙黄。互补色相配，能使色彩对比达到最大的鲜艳程度，强烈刺激感官，从而引起人们视觉上的足够重视。对比色是在色相环上距离120°左右的色组对比，如三原色中两个原色之间的对比。这两种对比都属于强对比。 3．冷、暖色的对比搭配利用冷暖差别形成的色彩对比称为冷暖对比。冷暖本来是人们的皮肤对外界温度高低的感觉。太阳、炉火、火炬、烧红的铁块等本身温度很高，他们反射出的红橙色光有导热的功能。其光所及，将使空气、水和别的物体温度升高，人的皮肤被它们射出的光

2017-03-17 约字 28页立即下载

色彩的魅力课件概要.ppt 图片上，少数民族少女服饰的颜色给你什么样的感受？义务教育课程标准试验教科书美术七年级下册第二单元这么多色彩很漂亮的蔬菜，都是些什么颜色呀？色相：即各种色彩的相貌。明度：色彩的明暗程度，深浅变化。比一比：这组图片颜色的相同与不同不同色彩之间的明度变化请同学们观察同一款绿色西装有什么不同？颜色有深有浅，有的鲜艳有的不鲜艳。纯度：指色彩的纯净程度，也称为饱和度。鲜灰小结色相、明度、纯度在色彩中极为重要被称为色彩三要素练一练大客车的车身色彩很丰富，有多种色相、明度、纯度的

2017-03-16 约小于1千字 29页立即下载

第1课 色彩的魅力2概要1.ppt 第1课 色彩的魅力学习目标知识与技能：了解色彩三原色，色彩的三要素及对比色、类似色等基础知识过程与方法：尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受情感、态度和价值观：提高审美情趣、培养热爱生活的情感说一说你最喜欢的颜色，并说出原因三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色，它包括红色、蓝色、黄色三种颜色。色彩三要素 ﹦ ﹦ ﹦ ＋＋＋＋ 1 2 6 8 9 4 3 7 5 给以下颜色分类，并说出分类标准 1 2 6 8 9 4 3 7 5 色彩三要素——色相色相：指不同色的“相貌”，如红、黄、绿，蓝等各有自己的色

2017-07-07 约小于1千字 25页立即下载

服装色彩的搭配概要.ppt 服装色彩的搭配; 廿一世.家的家居服：以时尚为切入点，将时尚的元素带入了品牌的设计理念当中。采用立体裁剪的欧版，让着装着玲珑曲线得到展示；每年选用大量的新型面料，让产品时尚风格得到更好的体现。合理而和谐的色彩组合常常能带来神奇的视觉效果，令人耳目一新。 ;衣着颜色的分类;服装及服饰颜色搭配?;绿色系;绿：公平自然和平幸福理智幼稚;绿：公平自然和平幸福理智幼稚 ;蓝色系;蓝：自信永恒真理真实沉默冷静 ;蓝：自信永恒真理真实沉默冷静 ;红色系;;黄色系;; 恰到好处地运用色彩冷暖的两种

2018-03-08 约1.34千字 30页立即下载