2016年度最新广播电视大学（电大）期末考试小学教育《艺术学概论》考试必备重点小抄最新完整打印版.doc

2016电大小学教育《艺术学概论》考试必备重点小抄 一、必考 1.(艺术创作)、(艺术作品)、(艺术鉴赏)这三个部分或三个环节，他们共同组成了一个完整的艺术系统。 2.在艺术构思活动中，除了()以外，(情感)也是--个十分重要的心理因素，贯穿于艺术创作的始终。如果说(想象)是艺术构思的()，那么()就是艺术构思的()。 3·(物质媒介)和()才能形成艺术作品。 4·()是()思维，()是()思维，连接两者的学科是() 二，艺术系统 1(艺术家)。 艺术家是艺术生产的创造者，艺术家至少具有五个方面的特点。 第1(职业)却()。 第二，真正的艺术家往往具有()。 第三，艺术家具有?()、()和() 第四，艺术家具有?()和?()，具有()。 第五，艺术家必须具有?()，熟悉并掌握某-一具体艺术种类的(艺术语言) 和?()。艺术家应当具有()。作为艺术创作的主体，艺术家与()有着十分密切的关系 2(艺术体验活动)(艺术构恩活动)和(艺术传达活动)三方面或三个阶段。郑板桥曾靶画竹的过程分为胸申之竹，手申之竹，对应的就是这三方面。 3、艺术传达活动作为创作过程的最后一个阶段，它是指艺术家借助一定的(物质材料)和()，运用?()和()，将自己在艺术构思活动中形成的()，成为可供其他人欣赏的()和?()。 4 式。形象思维是运用一定的()来()事物，也就是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的一种思维形式。 5(概念)来进行()的一种思维形式。 6 形式，它是在一定()的基础上，突如其来她产生出()思维形式。 7(意识活动)为主，但也有?()活动;(形象思维)为主，又离不开()(灵感思维)?使得艺术创作心理蕴藏着多种心理因素。 8.(独特创作个性)与()。 9(思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格)方面相似或相近的艺术家们所形成的()、 l0;;指在一定社会历史条件下，特别是在一定的社会思潮和学术思潮的影响下，艺术领域所发生的(具有广泛影响的思想潮流和创作倾向)。 第十一章?艺术作品 艺术作品是括艺术生产的成果或产品，它是艺术家运用一定的()利(艺术语言)，通过()和()，将头脑中形成的()，创造出来的审美鉴赏的对象。艺术作品是一个完整的有机体，我们在分析艺术作品时可以通过()这三个层次来研究。任何艺术作品的形成，任何艺术形象的创造，离不开()的过程。 1(物质媒介)来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的()和(艺术特征)。这种独特的表现方式或表现手段。叫作()。 2.:艺术形象是文艺反映生活的特殊方式，艺术形象总是具体可感的，它是(客观因素和主观因素)的统一，是?()的统一，也是()的统一。 从艺术作品的构成层次来看，人们在欣赏艺术品时，首先接触到的自然是色彩。线条、声音、文字、画面等外部特征，但它们仅仅是艺术表现的手段，艺术语言和表现于法是为了塑造艺术形象，从艺术作品的角度来看，艺术形象可以分为()。 3。视觉形象，是指由人的眼睛直接感受到的艺术形象，视觉形象的构成材料都是空间性的。 听觉形象，是指由人的耳朵直接感受到的艺术形象，听觉形象的构成材料是时间性的。艺术中的听觉形象主要是指音乐作品的形象。 文学形象，是指诗歌。散文、小说、报告文学等，依靠语言作为媒介来塑造的形象。 综合形象。是指话剧、戏曲、电影、电视艺术等综合艺术，其申既有视觉形象、听觉形象，还有文学形象。它们综合成为一个有机的整体，因此，这些门类申的艺术形象，可以统称为综合形象 4(考试必考)艺术意蕴。是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有(性、模糊性和朦胧性)，体现为一种(哲理、诗情或神韵)，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏者反复领会。细心感悟，用全部心灵去探究和领悟，它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。 第一。从一定意义上讲，艺术意蕴就是艺术作品蕴藏的()。 第二。艺术意蕴就是指艺术作品应当在?(别中包含着普遍。) 第三，艺术作品中的这种深层意蕴。有时由于具有() 第四，艺术作品申的这种意蕴 的主题思想来，艺术意蕴是一种?()是这样一种(艺术境界) 第五，在艺术作品的层次构成申，任何一个作品都必须具有前两个层次，即(术形象。)作为第三个层次的()并不是每一个艺术作品都必须具有，某些偏重于娱乐桂· 5.典型，又称典型人物、典型性格或典型形象，是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。 6.意境，是一种情景交融的境界，它是(若有若无的朦胧美、有限无限的超越美和不设不施的自然美) 7中国传统艺术精神 ?????(1)道-(精神牲。)?(2)气-(生命性。) ?????(3)心-(审美性。)?(4)舞-(音乐智慧。) ?????(5)悟一中国传统艺术的(直觉思维。)?(6)和一中国传统艺术的(辩证思维)。 ? 1(审美