2023年高考生物一轮复习（新人教新高考）第9单元第2课时 种群数量的变化及其影响因素.pdf
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第2课时种群数量的变化及其影响因素
课【标要求】1.尝试建立数学模型解释种群的变动。2.探究培养液中酵母菌种群数的变化。
3.举例说明非生物因素和不同物种间的相互作用都会影响生物的种群特征。
考点一种群数量的变化及其应用
・梳理归纳夯实必备知识
1.种群数变化的研究方法
(1)研究方法：构建数学模型,其是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
(2)一般步骤：观察研究对象，提出问题一提出合理的假设一根据实验数据
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