《箭与歌》同步练习.doc

《箭与歌》同步测试 双基再现 1．下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.册封 倜傥 至高无尚 B.骁勇 阑珊 变幻莫测 C.宣泄 串通 惮精竭虑 D.历练 彪柄 见微知著 2．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( ) A.耘耕／匀称 靡靡之音／风靡一时 B. 刹那／古刹 强弩之末／强人所难 C.佣工／佣金 攒射／人头攒动 D. 殷红／殷切 绰约／绰绰有余 3．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是 ( ) ①2006年1月1日，中国26年来粮食接受联合国 的历史画上了句号。 ②“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击， 仍在修复当中。 ③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有 病。 A.馈赠 日前 该 B.捐赠 目前 该 C.馈赠 目前 本 D.捐赠 日前 本 4. 下列句子中，加点的成语使用不恰当一句是( ) A.大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。 B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。 C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。 D.有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。 5．下列句子没有语病的一句是( ) A.英国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。 B.鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。 C.漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中国后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。 D.某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。 探究提高 阅读下面《箭与歌》，完成6～8题。 我把一枝箭向空中射出， 它落下地来，不知在何处； 那么急，那么快，眼睛怎能 跟上它一去如飞的踪影？ 我把一支歌向空中吐出， 它落下地来，不知在何处； 有谁的眼力这么尖，这么强， 竟能追上歌声的飞扬？ 很久以后，我找到那枝箭， 插在橡树上，还不曾折断； 也找到那支歌，首尾俱全， 一直藏在朋友的心间。 6．诗人运用意象写出一种人生情感，这两个意象构成比喻关系，其中 是喻体，二者的相似点是： 。 7．诗的前两节可视为悬念，第三节是释疑，也表现了主旨，即歌颂友谊的。 8．这首小诗用生活中的寻常事物，传递友人间心灵的息息相通。而且声韵和谐，请找出二三两节的韵脚： 综合运用 9．将下列五个短句合成语意连贯的一段话。 (1)人类最宝贵的财富是希望。 (2)失去了希望，生命就会枯萎。 (3)人一切都可以失去，唯独不能失去希望。 (4)它是生命的源泉和阳光。 (5)黄金象征财富，但却不是人类最宝贵的财富。 正确的顺序是： 10．给下列一则新闻补全标题，使上下对偶，并简析理由。 中国足球队赴新加坡参加第14届世界杯外围赛，最后一战与卡塔尔队对阵，领先一球至第87分钟，眼看就要“冲出亚洲”，跨进罗马，但因后劲不足，上演“黑色三分钟”。第二天国内各报均以显著位置、醒目标题刊发消息、评论。某报拟的标题是《泪洒新加坡， 》，在读者中受到广泛好评。 (1)你补拟的标题是： (2)理由是： 11．下面的比喻句，意义贯通，本体、喻体分别呈递降关系。请选择新的本体及喻体，仿写四个句子。(不要求与原句字数相同。) 祖国是一座花园， 北方就是园中的腊梅； 小兴安岭是一朵花， 森林就是花中的蕊。