2019届高考生物一轮复习 课时分层作业 十九 第六单元 基因的本质和表达 第1课 DNA是主要的遗传物质 新人教版.doc

课时分层作业 十九 DNA是主要的遗传物质 (30分钟　100) 一、选择题(共8小题，5分，40分) 1.(2018·阜阳模拟)下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验相同点的叙述， (　　) A. B.都利用了放射性同位素标记法 C.都能证明DNA是主要的遗传物质 D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开 【解析】选D。肺炎双球菌转化实验中利用的肺炎双球菌属于原核生物中的细菌，，，A错误；，B错误；DNA是遗传物质，DNA是主要的遗传物质，C错误；，S型细菌的蛋白质和DNA分开，R型细菌混合；，DNA，，D正确。 【， (　　)A.加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂，B.在艾弗里的实验中，DNAS型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸，R型细菌发生转化 C.在转化过程中，S型细菌的DNA没有进入R型活细菌的细胞中 D.加热杀死的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化 【解析】选B。加热杀死的S型细菌的DNA仍具有活性；DNADNA水解成脱氧核苷酸，DNA，R型细菌发生转化；S型细菌的DNA进入R型细菌的细胞中，S型细菌；，S型细菌一般不能使小鼠的体细胞发生转化。 2.某人在琼脂固体培养基上利用肺炎双球菌做了系列实验， (　　) A.S型细菌体内有某种物质仍然具有生理活性 B.该实验证明了S型细菌体内的DNA是遗传物质 C.第1、2、3组实验是该实验的对照组 D.第3组与第4组进行对照可说明S型细菌体内有某种物质能使正常R型细菌转化成S型细菌 【解析】选B。该实验证明加热杀死的S型细菌体内有某种物质仍然具有生理活性，R型细菌转化为S型细菌；S型细菌中存在某种“转化因子”，R型细菌转化为S型细菌；，12、3组是对照组，4；3组与第4组对照说明了S型细菌体内有某种物质能使R型细菌转化成S型细菌。该实验只能证明S型细菌体内存在某种物质(即转化因子)能使正常R型细菌转化成S型细菌， 【：(1)误认为体内转化实验中“S型细菌的DNA可使小鼠致死”：SR型细菌混合培养时，SDNA进入R型细菌体内，S型细菌DNA的控制下，R型细菌体内合成了S型细菌的DNA和荚膜成分，S型细菌。 (2)误认为加热杀死的S型细菌可使所有R型细菌实现转化：R型细菌都转化为S型细菌，，DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素影响，R型细菌被转化为S型细菌。 3.(2018·衡水模拟)赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染大肠杆菌，，，；(　　) A.T2噬菌体是用35S标记其蛋白质 B.乙组的T2噬菌体是用32P标记其蛋白质 C.甲组产生的子代噬菌体均含有放射性 D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性 【解析】选D。由于离心后，，，T2噬菌体是用32P标记其DNA，A；，，T2噬菌体是用35S标记其蛋白质，B；，C；，，D 4.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，，15%，85%。上清液带有放射性的原因可能是(　　) A.T2， B.搅拌不充分，T2噬菌体未与细菌分离 C.离心时间过长， D.32P标记了T2噬菌体蛋白质外壳， 【解析】选A。T2噬菌体侵染大肠杆菌后，，，，A；，T2噬菌体的蛋白质外壳未与细菌分离，32P标记噬菌体的DNA，，B；，T2噬菌体的蛋白质外壳也会进入到沉淀物中，，C；C、H、O、N，P、S，P的含量很少，P标记蛋白质，D 5.(2018·邯郸模拟)下列哪项事实能说明DNA是主要的遗传物质 (　　) A.DNA之后，RNA B.T2噬菌体侵染细菌的实验表明DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用 C.艾弗里的体外转化实验表明，S型菌的DNA才能使R型菌转化为S型菌 D.人们得出染色体与生物的遗传有关之后，DNA和蛋白质 【解析】选A。人们确认绝大多数生物的遗传物质是DNA之后，RNA，DNA是主要的遗传物质，A；T2DNA在亲子代噬菌体之间起桥梁作用，DNA是遗传物质，DNA是主要的遗传物质，B；，S型菌的DNA才能使R型菌转化为S型菌，DNA是遗传物质，DNA是主要的遗传物质，C；，DNA和蛋白质，DNA是主要的遗传物质，D 6.(2017·江苏高考)下列关于探索DNA是遗传物质的实验，(　　) A.DNA可以改变生物体的遗传性状 B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡 C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的T2噬菌体都带有32P标记 【解析】选C。格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，R型细菌转化为S型细菌，，DNA可以改变生物体的遗传性状，A；DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，，，B；，，，C；32PT2噬菌体的DNA，DNA的半保留复制，DNA链的子代噬菌体才带有32P标记，D 【(实验一)与艾弗里实验(实验二)的比较 (1)区别