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湘教版八年级地理下册第九章建设永续发展的美丽中国课件.ppt
第九章建设永续发展的美丽中国基础主干落实一、基本国情二、区域特色1.沿海地区:海岸线漫长,有众多良港和岛屿,便于国际联系;核心地域:京津冀、长江三角洲、珠江三角洲。2.沿边地区:便于开展边界贸易,开放了一系列陆地边境口岸。3.长江流域:便利、充足的水源,黄金水道、水运发达;核心区域:以_____为核心的长江三角洲区域、以_____为核心的长江中游产业带、以_____为核心的长江上游产业带。4.黄河流域:便利、充足的水源,_____________的开通,众多铁路和高速公路的建设,改善了黄河流域的对外交通联系。上海武汉重庆新亚欧大陆桥三、中国与世界1.中国在世
2025-04-02 约3.64千字 25页 立即下载
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八年级地理下册 第九章 建设永续发展的美丽中国说课稿 (新版)湘教版.docx
八年级地理下册第九章建设永续发展的美丽中国说课稿(新版)湘教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在通过湘教版八年级地理下册第九章“建设永续发展的美丽中国”的教学,让学生了解我国可持续发展的战略目标及其在地理环境中的应用,培养学生热爱祖国、关心国家发展的情感,提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。课程内容紧密结合我国地理环境特点和可持续发展政策,旨在帮助学生树立正确的人地关系观念,为构建美丽中国贡献力量。
核心素养目标
1.培养学生的人地协调观,使其能够理解和尊重自然规律,自觉维护生态平衡。
2.提升学生的综合思维素养,通过分析我国可持续发展的具体
2024-10-30 约2.38千字 5页 立即下载
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湘教版八年级地理下册课件:第九章 建设永续发展的中国(共43张PPT).ppt
说一说,当地经济发展过程中,对生态环境造成了哪些破坏?思考为什么我们要走可持续发展的道路。 传统的经济发展模式是以牺牲环境和资源为代价,已经出现了严重的生态环境问题,这些问题阻碍着我们经济更进一步的发展。因此我们要走可持续发展道路。 阅读材料,完成下列任务。 2010年,中国国内生产总值超过日本,居世界第2位,但与居世界第1位的美国相比,尚存在着显著差距。中国人均GDP居世界第121位。 中国人均资源占有量明显低于世界人均水平。目前,中国人均土地面积不到世界人均的1/3,人均森林面积不到世界人均的1/6,人均石油、天然气储量不到世界人均的1/10,人均主
2017-01-01 约字 43页 立即下载
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2024-2025学年湘教版八年级地理下册 第九章《建设永续发展的美丽中国》检测卷(含解析).pdf
2024-2025学年八年级地理下册单元检测卷
第九章《建设永续发展的美丽中国》
注意事项:
1.考试时:60分钟,试卷满分:50分。答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息,写在
答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,
请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题本(大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项
是符合题目求的)
1.违背“绿水青山就是金山银山”理念的是()
A.循环发展B
2025-03-13 约1.5万字 14页 立即下载
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第九章 建设永续发展的美丽中国 导学案(含答案)2025年湘教版地理八年级下册.docx
2025年
建设永续发展的美丽中国
【学习目标】
1.了解我国基本国情,明确因地制宜发展经济、加强区域联系的必要性。
2.收集新中国成立以来取得的举世瞩目的成就,增强民族自豪感。
3.重点:知道我国在经济建设中如何做到可持续发展。
【预习导学】
【知识点一】基本国情?
1.我国自然条件复杂多样,地理环境特色突出。从地形上看,、丘陵、、盆地、高原兼而有之,赋予土地利用和农业生产以的色彩。我国拥有世界上最典型的气候,从北到南由寒变
2025-04-19 约2.44千字 6页 立即下载
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第九章 建设永续发展的美丽中国(分层练)(原卷版)-八年级地理下册同步精品课堂(湘教版).pdf
第九章建设永续发展的美丽中国
考点基础练
考点一中国的基本国情
1.有关我国各区域特征的叙述,错误的是()
A.南方地区地形类型较为单一B.东北三省是新中国工业的摇篮
CD
.我国区域发展不平衡,人地关系不够和谐.台湾最大的贸易伙伴是祖国大陆
2.关于我国国情的叙述正确的是()
A.我国自然资源的基本特征是总量丰富,人均占有量少
B55
.我国有个民族
C.中国是世界上最大的发达国家
D.我国陆地面积960平方千米
3.对我国土地资源特征的叙述,正确的是()
A.我国北方耕地多,且以旱地为主B.我国可开垦为耕地的荒地很多
C.人多地多是我国的基本国情D.西北地区的土地类型以耕地为主
考点二中国
2025-05-12 约4.43千字 5页 立即下载
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2025年中招复习第九章 建设永续发展的美丽中国【复习课件】 八年级地理下册单元复习过过过(湘教版)课件.pptx
第九章建设永续发展的美丽中国
单元复习;;01;考点一;考点一;考点一;考点一;考点一;考点二;考点二;考点二;考点三;考点四;走可持续发展的道路;;1.下列关于中国国情的叙述正确的是()
A.气候复杂多样,自然灾害较少
B.国土辽阔,区域差异大
C.地大物博,人均资源丰富
D.各类自然资源分布均匀;2.下列哪一项不属于我国的基本国情()
A.自然资源总量丰富,人均占有量大
B.人口基数大,人口增长快
C.地形复杂多样,山区面积广大
D.气候复杂多样,季风气候显著;3.珠江三角洲是我国对外开放的前沿。下列城市是我国的四个经济特区,其中位于珠江三角洲地区的是()
①深圳②汕头③厦门④珠海
A.①
2025-05-11 约1.11千字 27页 立即下载
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湘教版八年级地理下册课件:第九章建设永续发展的中国(共43张PPT)讲述.ppt
说一说,当地经济发展过程中,对生态环境造成了哪些破坏?思考为什么我们要走可持续发展的道路。 传统的经济发展模式是以牺牲环境和资源为代价,已经出现了严重的生态环境问题,这些问题阻碍着我们经济更进一步的发展。因此我们要走可持续发展道路。 阅读材料,完成下列任务。 2010年,中国国内生产总值超过日本,居世界第2位,但与居世界第1位的美国相比,尚存在着显著差距。中国人均GDP居世界第121位。 中国人均资源占有量明显低于世界人均水平。目前,中国人均土地面积不到世界人均的1/3,人均森林面积不到世界人均的1/6,人均石油、天然气储量不到世界人均的1/10,人均主
2017-03-31 约3.47千字 43页 立即下载
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湘教版地理八年级下册9.建设永续发展的美丽中国课件 (共20张PPT).pptx
9.建设永续发展的美丽中国八年级下册合作探究1:基本国情【学生抢答】根据预习所学,你能快速说出中国的基本国情吗?中国是一个幅员辽阔、历史悠久、人口众多的国家。中国总人口约占世界总人口的1/5。中国地形复杂多样。合作探究1:基本国情【小组抢答】阅读课文和下列资料,分小组讨论归纳——在自然环境和社会经济两方面,你知道中国具有哪些基本国情?国土面积矿产资源耕地面积径流量森林面积中国总量居世界的位次33466中国人均量占世界比值 1/33/51/31/41/5指 标197819902000200520102011GDP居世界位均国民总收入居世界位次175178141128121114参与排序的国
2018-06-05 约3.49千字 20页 立即下载
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湘教版地理八年级下册第9章 建设永续发展的美丽中国课件 (共31张PPT).ppt
* * * * * 建设永续发展的美丽中国 情境导入 海南椰风 情境导入 江南水乡 情境导入 古老的皇城 现代化大都市 新课学习 珠穆朗玛峰 江南丘陵 长江中下游平原 青藏高原 四川盆地 五种地形齐全 (1)自然条件复杂多样 地理环境特色突出 (一)基本国情 新课学习 气候类型多样 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 高原高山气候 新课学习 温度带和干湿地区多样 我国所跨的温度带 我国所跨的干湿地区 新课学习 (2)自然资源总量丰富、人均不足 国土 面积 矿产 资源 耕地 面积 径流 量 森林 面积 中国总量居世界的位次 中国人均量占世界比值 3 3 4 6 6 1/3
2018-06-03 约1.9千字 31页 立即下载
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2025年春湘教版地理八年级下册教学课件 第9章 建设永续发展的美丽中国.pptx
第九章;Part01;
基本国情
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基本国情
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基本国情
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基本国情
;;Part02;
基本国情
;
基本国情
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区域特色;
区域特色;
区域特色;
区域特色;
区域特色;
基本国情
;21世纪丝绸之路经济带;
区域特色;
中国与世界;
区域特色;
中国与世界;走可持续发展的道路;读课文,列举当前中国建设中面临的问题,说一说如何做到可持续发展。;调整产业结构,转变发展方式,推进绿色发展、循环发展和低碳发展;(1)2010年,中国国内生产总值超过日本,居世界第2位,但与居世界第1位的美国相比,尚存在一定差距。2021年中国人均GDP居世界第60位。
(2)中国人均资源占有量明显低于世
2025-05-30 约小于1千字 29页 立即下载
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《建设永续发展的美丽中国》教案-2024-2025学年湘教版初中地理八年级下册.docx
《建设永续发展的美丽中国》教案-2024-2025学年湘教版初中地理八年级下册
教学背景
在当今全球可持续发展的大趋势下,培养学生对国家可持续发展战略的理解与认同至关重要。八年级学生在之前的地理学习中,已经积累了一定的区域地理知识,了解了不同地区的自然环境与人文特征,但对于如何将这些知识整合,从宏观角度认识我国整体的可持续发展面临的挑战与策略,尚需进一步引导。本章内容《建设永续发展的美丽中国》紧密联系现实社会发展需求,旨在让学生全面认识我国在资源、环境、人口等方面的现状,以及为实现永续发展所采取的各项措施,从而增强学生的环保意识、资源意识和可持续发展意识,为培养具有社会责任感和全球视野的公民奠
2025-04-08 约4.18千字 6页 立即下载
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湘教版地理八年级下册课件8.1——9.0认识区域:环境与发展建设永续发展美丽中国.ppt
第十七章 认识区域:环境与发展
建设永续发展的美丽中国;说起北京,你会想到什么?;;;;;;;明十三陵;故宫博物院;周口店北京猿人遗址;长 城;天 坛;颐 和 园;请去过北京的同学向大家介绍一下这些景点哦; 北京市在实施城市道路改扩建工程时,遇到这样一个棘手的问题:在改扩道路上有一幢名人故居,如果按规划路线修路,则必须拆掉名人故居,否则,道路就需要改线,这样做,又有损于城市道路系统的总体布局。对此,你有何见解?;北京是我国人口最多的城市之一,2002年总人口已达1423万。;; 在沙尘暴天气过程中,内蒙古的沙尘能够吹到北京的上空。为了治理北京的沙尘暴,内蒙古应
2017-11-18 约8.54千字 119页 立即下载
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第九章建设永续发展的美丽中国最新.ppt
第九章 建设永续发展的美丽中国;;;;;;;基本国情;;我国优越的地理位置;;世界海拔最高的山脉:;长江中下游平原;中国最大的盆地:;土地利用和农业生产多样化;;新疆的葡萄特别甜:
阳光充足
降水稀少
昼夜温差大;苹果---中国北方温带水果;柑橘:中国南方亚热带水果;;我国季风区与非季风区;季风区:气候相对湿润;非季风区:气候相对干燥;中国漠河:冰天雪地;中国三亚:椰风海韵; 自然环境方面的基本国情——
自然条件复杂多样,地理环境特色突出;自然资源丰富,许多自然资源总量位居世界前列。
人文环境方面的基本国情——
历史悠久,人口众多;人均资源量和人均经济量较低;是
2020-02-24 约小于1千字 66页 立即下载
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第九章 建设永续发展的美丽中国(分层练)(解析版).pdf
第九章建设永续发展的美丽中国
考点基础练
考点一中国的基本国情
1.有关我国各区域特征的叙述,错误的是()
A.南方地区地形类型较为单一B.东北三省是新中国工业的摇篮
CD
.我国区域发展不平衡,人地关系不够和谐.台湾最大的贸易伙伴是祖国大陆
A
【答案】
【详解】南方地区地形以山地、丘陵为主,平原多沿河分布,主要地形区有长江中下游平原、东南丘陵、
A
四川盆地、云贵高原的等,地形类型复杂多样,错误;东北地区矿产资源丰富,重工业发达,是新中国工
B
业的摇篮,正确;我国区域发展不平衡,东部地区发展快,西部地区发展慢,人地关系不够和谐,人多地
CDA
少,正确;台湾是我国领土不可分割的一部分,最
2025-02-16 约1.39万字 10页 立即下载