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信息技术与学科整合出现的问题与对策-来源：小学科学·教师版（第2020009期）-长春出版社.pdf

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小学科学小学科学 95 XIAOXUXIAOXU EE KEXUEKEXUE 信息技术与课程整合，以其形象性、直观性、生动性给课堂教学注入了活力，在创设教学情境、激发学生学习兴趣、丰富学生感知、增加课堂容量、开拓学生思信息技术与学科整合维、提高课堂效率等方面发挥了一定的作用

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