2015年荐2015年奉城二中暑期读书活动方案.doc

2011年奉城二中暑期读书活动方案 活动宗旨 读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，迎接建党九十周年，学校开展暑期读书活动。让每个学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受革命传统教育，享受阅读的乐趣。 活动目标 通过活动，使学生重温党的历程，对学生进行社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和民族精神的教育，谱写学生的志向。 使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开拓视野，彰显我校古诗文教育的特色。 通过学生诵读古今中外的名著，使学生能了解社会，了解世界，陶怡学生的情操。 活动时间 2011年7月1日—2011年9月1日 活动内容 历程．志向．风采—纪念建党九十周年中学生读书征文．通过阅读推荐的图书、以及观看电影、参观爱国主义教育基地等社会实践活动，学生将本人的观感和体会拟写成文，文章体裁不限，字数在800－1000字。 （1）推荐必读书目：《建党伟业》、《红色经典 励志中国》 （2）推荐选读书目：《新中国60年辉煌历程900问》、《红墙见证—家事国事天下事》、《万里长征亲历记》、《百年中国实录（19911——2009）》、《危机时刻的大国领袖》等等。 （3）作品上交：7月返校日交给班主任，每班挑选10篇优秀征文8月9日返校日交政教处（电子稿），也可以挑选最优秀的一篇直接上传至www.co—，参加全国征文比赛。 （4）利用返校日组织一次“红色经典小故事”比赛。各班推选1名学生参加，故事内容是“必读书目”中的一个小故事。 （5）开学后组织一次“必读书目”中小故事表演赛。（各班出一个节目） 2．阅读经典，走进名著。 （1）推荐的书目： 《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《格列佛游记》、《简·爱》、《泰戈尔作品集》、《文化苦旅》、《家》、《春》、《秋》、《红与黑》等。 （2）作业： 每位学生写一篇200—300字的推荐文章。选择你阅读的最喜欢的一本名著，用最简洁的语言和理由向同学推荐，书目可以是上面推荐的，也可以是推荐书目以外的。 诵读中学语文课文中的经典古诗文 (1)推荐必读篇目：《三字经弟子规千字文》、《论语》；自读篇目《孝经二十四孝》、《大学中庸》、《老子》、《孟子》等。学生要充分利用暑期时间，多接触经典古诗文，多读多背多用，使诵读活动成为学生课外生活中的一件乐事。每位同学根据自己所读篇目写一篇不少于1000字的读经典古诗文笔记，下学期开学报名时交给班主任老师。 (2)今年学校在全面开展古诗文诵读的基础上，要求学生在暑期里制作一份“走进古诗文”小报。开学初交给班主任教师。下学期学校将开展办报、展报、赏报活动。 (3)为了提高学生古诗文阅读水平，利用暑期时间学生还要加强阅读练习，通过练习，进一步巩固古典诗文常见字词、句式、语法等知识，从而提高语文学习成绩，要求学生在暑假里完成《当代学生》文言文练习20篇（开学初语文教师检查）。 （4）利用返校日组织一次古诗文诵读比赛：要求脱稿。（各班推选2名同学参加比赛。篇目自选。 活动评奖 活动评委： 组长：周鹏胜 组员：范晓东 徐爱群 沈德忠 王思佳 奖项设置：以年级为单位，各项活动根据参赛人数和作品质量的不同，分别设置一、二、三等、鼓励奖奖若干名。 奉城二中 2011.6