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2019年语文五年级上册第二单元检测题 班级_________姓名_________学号__________成绩____________ 一、看拼音写词语 yōu fānɡ piāo bó wéi dú cí xiánɡ shū lǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qī línɡ jìnɡ yù bì jìnɡ shuāi lǎo zhēn cánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shǒu juàn nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā （ ） （ ） （ ） 二、认真读题目要求，把正确答案的字母填写在题后的括号里。 1、下面加点的字读音全部正确的一组是（ ） A. 京口瓜洲一水间（jiàn） 婀（ē）娜（nuó）多姿 唱和（hé） B. 潺（chán）潺流水 波光粼（lǐn）粼 干涸（hé） 点缀（zhuì） C. 分（fèn）外 抹（mā）净 低（dī）头折节 聒（guō）碎 2、下面书写有错误的一组是（ ） A. 慈祥 竟遇 欺凌 磨难 底头折节 B. 衰老 毕竟 所谓 梳理 风欺雪压 C. 玷污 大抵 稀罕 唯独 颇负盛名 三、按要求填空 1、__________________________，年年相见在他乡。 2、江南几度梅花发，_________________________。 3、悠悠天宇旷，________________________。 4、_________________________，明月何时照我还。 5、_________________________, 行人临发又开封。 6、《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》三首古诗词都表达了作者 ________________________的思想感情，在抒情方式上《泊船瓜洲》侧重于_________抒情，《秋思》侧重于_________抒情，《长相思》侧重于_______________抒情。 7、《梅花魂》一课表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情,课文一共写了五件小事，如，教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪，_________________________，因为“我”弄脏墨梅图而发脾气，________________________________________，到船上送我带着梅花的手绢等。 四、课内阅读 选段（一） 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚留意。(唯 ，维)独书房里那一（幅，副）墨梅图，他分外（fēn， fèn）爱惜，别人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他（训，驯）斥我骂：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻（乱，刮）去污迹，又用细绸子慢慢抹(mā， mō)净。看见慈祥的外公大发（牌，脾）气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕呢？ 1、划去括号中不正确的字和音 2、按要求写词语（从文中找） （1）非常_____突然______责备______和蔼_____(近义词) （2）普通_____经常______糟蹋______(反义词) 3、解词：（1）不甚在意：_________________________________________ （2）玷污： ____________________________________________ 4、本段主要从外祖父的______、________和_______描写，写出了外祖父对墨梅图分外爱惜。 5、“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”请写出与该句意思相同的句子________________________________________________________________________ 6、外祖父为什么如此珍爱墨梅图？ ________________________________________________________________________ 选段（二） “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅