中考英语语法专题篇语法互动十三复合句宾语从句状态从句定语从句.ppt

* * ·译林牛津版 ·译林牛津版 课标考点 1．掌握宾语从句的分类及其用法。 2．掌握状语从句的分类及其用法。 3．掌握定语从句的分类及其用法。 考点一：宾语从句 1．引导词 (1)在以that 引导的宾语从句中，若是that引导陈述句作宾语，that可以省略。如： The radio says (that) it will rain tomorrow. 收音机报道说明天要下雨。 ·译林牛津版 (2)以连接代词which，what，who等或连接副词how，where，why，when等引导特殊疑问句作宾语的从句，从句改用陈述语序。如： Could you tell me ______________ to you? 你能告诉我他跟你说了些什么吗？ (3)以 whether 或 if 引导一般疑问句或选择疑问句作宾语的从句，从句改用陈述语序。如： I wonder __________ you have told the news to Li Lei.我想知道你是否已经告诉李雷这个消息了。 what he said if/whether ·译林牛津版 2．时态 (1)当主句为一般现在时、现在进行时、或一般将来时时，从句使用相对应的时态。如： Xiaoming wants to know what time you got up this morning.小明想要知道今天早晨你是几点起床的。 (2)当主句为一般过去时时，从句要用相对应的过去时。如： We asked what Jean was doing then. 我们问Jean那时正在做什么。 ·译林牛津版 (3)当从句表述的是客观真理或普遍规律时，宾语从句要使用一般现在时。如： Lisa asked whether light _____________ faster than sound. 丽萨问光的传播速度是否比声速快。 Polly said no news is good news. 波利说没有消息就是好消息。 travels/goes ·译林牛津版 3．语序 (1)陈述句改为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。 He is a good boy. The teacher said. →The teacher said (that) he was a good boy. (2)一般疑问句和特殊疑问句改为宾语从句，语序改为陈述语序。 Does he work hard？I wonder.→I wonder if/whether ______________. When did he leave？I dont know. →I dont know when he left. he works hard ·译林牛津版 [提醒] 宾语从句与简单句的转换 由特殊疑问词引导的宾语从句常可以转换为“特殊疑问词＋to do”结构的简单句。 I dont dnow what I should say. →I dont know what__________. to say ·译林牛津版 4．直接引语与间接引语 (1)人称的变化 　　She said “I am tired.”她说：“我累了。” →She said that __________ tired.她说她累了。 The headmaster said to us“You must study hard now.”校长说：“你们现在一定要努力学习。” →The headmaster told us that ______ had to study hard then.校长告诉我们，我们那时必须努力学习。 一随主，二随宾，第三人称不更新 she was we ·译林牛津版 (2)引导词和语序 直接引语 间接引语 陈述句 引导词 that(可省略) 一般疑问句 特殊疑问句 if/whether 疑问语序改为陈述语序 语序 不变 疑问语序改为陈述语序 wh一类词 改为动词不定式，并同时将主句中的say to sb 改为tell/ask sb 构成tell/ask sb(not)to do sth 句型 ·译林牛津版 (3)时态的变化 直接引语变为间接引语时，间接引语的时态要与主句的时态一致。其规律一般是： 一般现在时——一般过去时 一般过去时——过去完成时 一般将来时——过去将来时 现在进行时——过去进行时 现在完成时——过去完成时 过去完成时——不变 将来进行时——过去将来进行时 将来完成时——过去将来完成时 ·译林牛津版 (4)指示代词、时间和地点状语等的变化 this—that these—those now—__________ today—that day tonight—__________ this