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创建六好党支部考核则和学生业余党校考核细则1.doc

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附件1 尼勒克县中小学党建工作基本标准考核细则 项目 考核标准 分值 考核要点 考核办法 扣分原因 得分 学 校 领 导 班 子 好 25 分 1、党组织班子、工会、妇委会、共青团、教代会、学生会、少先队等组织机构健全,工作机制完整,职责明确能充分发挥作用。 2分 看各组织是否健全,是否配齐配强班子成员,有无工作机制,各组织班子成员是否发挥了各自作业。(2分) 查阅档案资料。 2、党组织富有创造力、凝聚力、战斗力,就党建教育教工作与学工作做到同部署、同检查、同总结、同考核。党建工作和业务工作有长远规划,有具体计划和管理制度。 3分 ①党建工作与教育教学工作是否形成齐抓共管,互相促进的格局。(1分) ②制定党建和业务工作年度计划,长远规划和管理制度,通过抓党建促业务取得了那些具体实效。(2分) 查阅档案资料,个别谈话,查看回忆录。 3、校长由党员担任,实行学校党组织书记与校长交叉任职,党组织书记兼任副校长,校长兼任党组织副书记,形成分工协作,齐抓共管的工作格局,有效落实党组织领导下的校长责任制,班子成员分工明确,责任到人。 2分 ①校长是党员,校长与党组织书记交叉任职。(1分) ②党政班子成员明确分工,职责道人,且履行情况好。(1分) 查阅会议记录,相关文件,个别谈话,理解履职情况。 4、学校党政职责明确、明珠议事规则完善,决策程序符合要求,凡涉及学校发展规划、干部任免、评优评先、奖励惩罚、人事职称、基建项目、大额经费开支等重大事项,都能提交学校党委(总支、支部)会议集体研究决定。 2分 ①建立了完善的民主议事规则和决策程序。(1分) ②严格按照重大事项由学校党组织研究决定制定,按分工组织实施。(2分) 个别谈话,查阅会议记录,相关文件。 5、坚持党委中心组学习,每年集中学习研讨不少于12天,班子成员每人理论学习笔记不少于10000字,并撰写1篇以上与本职工作有联系的调研报告、经验材料或论文;总支支部坚持每月召开一次支委会,班子成员每人理论学习笔记不少于5000字,并撰写1篇以上与本职工作有联系的调研报告,经验材料或论文。全面落实科学发展观,树立正确政绩观,认真贯彻执行党的基本路线和党的教育方针正常,坚持社会主义办学方向,坚持依法治教、科学管理、严谨治学。 2分 ①中心组学习(支委会学习)有计划、有制度、有学习资料、有发言、有记录。(1分) ②读书笔记达到规定要求、完成调研报告或论文。(1分) 查阅会议记录,相关文件,查阅相关档案资料,抽查笔记。 6、成立党建办公室,有专职党建干事,学校党建工作经费保障。党务工作者有强烈的事业心和责任感,精通党的基本知识、群众基础好、作风民主、能深入教师和青少年学生中,与之打成一片,并能有效开展思想政治工作。 2分 ①有办事机构,有专人负责,有工作计划,有工作制度、有办公地点、有办公经费。(1分) ②能够全面掌握学校党的工作状态和教师学生的思想动态,及时完成上级党组织交办的各项任务,工作出色,成效显著。(1分) 查阅会议记录,相关文件,查阅档案资料,个别谈话了解。 7、后备干部培养有计划、有制度、有措施,有计划地输送党、政、工、团干部参加培训或进修,鼓励他们继续教育,成为业务上得行家里手,发挥他们的骨干和带头作用。 2分 有后备干部名册,有培养计划、有管理制度、有培养措施。(2分) 查阅档案资料,个别谈话了解。 8、开展“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”活动,加强对学校工会,共青团、妇委会、学生会、少先队组织的领导和指导。经常听取群团组织工作汇报,协调帮助解决问题。 2分 ①将群团组织工作纳入党建目标管理考核,同安排、同部署、同考核。(1.5分) ②经常听取群团组织工作汇报,协调帮助解决问题。(0.5分) 查阅档案资料,查看会议记录,个别谈话了解。 9、实施党建“示范点工程”。开展“最佳党日”、“最佳奉献日”活动,为党员思想政治教育、文化娱乐活动搭建“七有”(有活动场所、有专职人员、有经费保障、有管理制度、有办法设施、有电教设备、有活动载体)平台。 2分 ①开展“最佳党日”、“最佳奉献日”活动有计划、有活动内容、有资料、有实际效果。(1分) ②阵地建设达到“七有”目标。(0.5分) 查看档案资料,实地查看。 10、建立了党务、校务公开的工作机制,设置党务、校务公开设施,落实党务、校务公开工作要求。 1分 按照要求公开党务、校务、透明度高。(1分) 实地查看。 11、党政班子年度考核测评满意率达到85%以上,班子成员清正廉洁,年内无违法违纪现象。 5分 ①班子年度考核测评满意率达到85%以上。(2.5分) ②年内无违法违纪现象。(2.5分) 查阅档案资料,个别谈话了解。 党 员
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