社会工作人才本土化问题的现实关切.pdf

JournalofJilinRadioandTVUniversityNo．1，2010(TotalNo．97) 《吉林广播电视大学学报》 2010年第 1期 (总第 97期) 社会工作人才本土化问题的现实关切 李 樊 (长春工业大学 ，吉林 长春 130012) 摘 要 ：本文对社会工作人才本土化 问题着重从学科、专业教育、学科实践方面进行探讨 ，明确提 出了 “社会工作学科本土化作为一个社会实践过程 ，正在经历一个移植与消化、定位与扎根等两个主要阶段 ”， “对社 会工作专业实践载体专业能力做 出客观评估 问题”， “本土社会工作人才建设 需要从学科高度进行 实践 引领 ”等 思想观点。 关键词 ：社会工作 ；人才；本土化；本土社会工作 ；现实；关切 ；专业实践 ；栽体 ；学科实践 ；引领 中图分类号 ：C91 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—7508 (2010)0l一0020—03 20世 纪 90年 代后期 以来 ，关 于 内地 的社 会工 在 我 国内地应 当是 已经或者是 正在 经历一 个移植 与 作本土 化 问题 ， 日益 受 到学 界 和社 会 各 界 积 极关 消化 、定位 与扎根 等两个 主要 阶段 。其 中 ，第 一个 注 。特别 是 2006年党 在 十六大 上 提 出要 建 设一支 阶段 是移植 与消化 阶段 ，其 主要 任务是 ：着重 解决 宏大 的社会工 作人才 队伍这一 目标后 ，很多学者 为 对社 会工作 学科专业 进行认 知 的问题 ， 目标应 当是 之一 振 ，感 到社会工 作本土化 问题指 日可待 ，社 会 尽 快实现本 土化 的认 同 问题 ；第二个 阶段是定位与 工作 学科 和专业教育 的春 天已经来 l临。本文正 是基 扎根 阶段 ，其 主要 任务是 ：着重 解决对 本土社 会工 于这 一感悟 ，尝试着 从对社会 工作本 土化 问题 进行 作 学科专业 特色进 一步加 以明确 ， 目标 是尽快 使本 现实 关切 的视角 ，提 出一些需 要尽快 回应 的相 关 问 土性社会 工作在 现实 中发 挥应有 社会功 能 问题 。 题 ，期望 能够 以此对 内地社会 工作学科与专业 教育 现 实 中上述 两个 阶段尽管有 着一种 相互关 联 相 建设 、特 别是对 于社会工作人 才本土 化 问题 给予实 互交叉关 系 ，但 因其各 自所面 临的主要 任务 有着 较 践 回应 ，起 到一种 抛砖 引玉 的作用 。 大差异 ，所 以还 是有必要 x~-- 者加 以区分 ，特别 是 对现 阶段 中内地社会工 作学科 和专业 教育 建设 的理 一 、 社 会 工作 学科 本 土 化 与本 土 社 会 工 解 ，从整体 视域讲是应 当归属 哪个 阶段 ，从不 同视 作 人 才建 设 问题 域讲应 当如何做 出评估 ，这些 都需要 学界和社会 各 界进行 探讨 与 回应 ，都需要 通过尽快 取 得共识 ，都 应 当给予权 威性 的 自觉 回应 等现 实课 题 ，这样 才会 从 一般意 义来说 ，社 会工作 作为一 门学科 ，是 对 社会工作 学科及 其专业 教育 、特别是 社会工 作人 属于移 植学科 ，因此必 须通过本 土化才 能在我 国的 才 建设 ，起 到积极 引领推 进拉动 等作用 。 现实社 会 中落 地扎根 。这一过 程 ，就是 通常被人们