SQL Server 数据库设计实验指导书(2012).doc

SQL Server数据库设计实验指导书 软2012（12）《SQL server 数据库设计》课程实验 一、本实验课在培养实验能力中的地位及作用 数据库技术是一个理论和实际紧密联系的技术，而SQL server数据库设计则是数据库具体应用的一个数据库开发系统。在学习过程中，除了解SQL server系统的设计环境及各种工具的使用方法、数据库系统结构、数据库应用方法等知识外，通过实验对相关技术加深认识，切实加强学生的实践能力，是教学中一个重要且必要的环节。《SQL server数据库设计》是一门实践性很强的课程，只有通过上机实践才能真正领会主教材中介绍的知识。 二、应达到的实验能力标准 本实验的教学目是使学生掌握，了解设计的基本概念与方法，进而学会实验内容目录 实验1 SQL server常用工具的使用及数据库的创建 实验2 表的创建与操作 实验3 数据的简单查询 实验4 数据的高级查询 实验5 SQL Server视图的创建及使用 实验6 SQL Server 的程序设计、存储过程触发器数据库恢复与备份实验1 常用工具的使用及数据库的创建和管理 实验目的： 1. 掌握SQL server的安装方法及其常用工具的使用方法 2. 掌握SQL server数据库的创建和管理 实验内容： 1．熟悉SQL server常用工具。 2．在图形界面下创建数据表名为student的数据库，并设置数据库主文件名为syudent_data,大小为10MB;日志文件为student_log,大小为2MB.其他参数取默认值。 3. 使用Transact—SQL语言创建一个student1数据库，主文件逻辑名为student1_data，物理文件名为student1.mdf,为10MB,增长速度为10%;数据库的日志文件逻辑名为syudent1_log, 物理文件名为student1.ldf,初始化大小为1MB,最大尺寸为5MB, 增长速度为1 MB；文件存放路径为c:\data文件夹下。 Create database student1 On primry (name=student1_data, filename=c:\data\student1.mdf, size=10,maxsize=unlimited, filegrowth=10%) log on (name=student1_log, filename=c:\data\student1.ldf, size=1,maxsize=5, filegrowth=1) 4. 在图形界面下创建student,sc,course三个表,并添加数据。 5. 用查询分析器中，查看pubs数据库中authors表的数据信息。 Use pubs Go Select * from authors 6. 把student数据库备份与恢复 7. 把C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\student_data, student_log文件复制到自己U盘，然后再把该数据库文件恢复。 实验2 表的创建与操作 实验目的： 1. 掌握用SQL 语句创建表与表的修改修改 2. 掌握用菜单添加、修改表格数据 3. 掌握索引的建立与主键、外键建立 实验内容： 1．在student数据库中创建一个名为pupil的表，要求：(sno char(6) not null,sname char(10) not null,ssex char(2) not null, sage int, sdept char(20))，其中表中字段满足：sno设置为主键，sname字段设置惟一性约束； 2．将pupil表的ssex和birthday设置检查性约束，要求ssex只能为‘男’或‘女’，sdept字段设置默认约束，值为‘软件学院’ 3．在student数据库中创建一个名为course的表（cno, cname, teacher）。 4．分别在student,sc,course创建三个表的主键 5．在学生表中，创建按年龄降序索引 6．创建一个学生选课表sc(sno char(6) not null,cno char(10) not null,grade real).将sc表创建外键约束，把sc表的sno和student表的sno关联起来，在这两个表之间创建一种制约关系。 7. 分别往student,sc,course三个表添加5条记录 8．查询年纪小于20的学生信息 9．查询成绩及格的选课信息的学生的学号 10．查询成绩及格的选课信息的学生的学号，姓名 实验3 数据的简单查询 实验目的： 1. 掌握SELECT 语句的基本语法 2. 掌握子