纺织工程专业指导性培养方法.doc

纺织工程专业指导性培养方案 部 门：纺织服装学院 部门负责人：毕松梅 审 核：陶庭先 校 长：干 洪 制订日期：2013年4月 一、培养目标与基本要求 培养目标：本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，能在纺织企业、科研、教学等部门，从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及具有经营管理初步能力的应用型高级专门人才。 基本要求： 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。 3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。 4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。 5、具有扎实的自然科学、人文科学和工程技术基础理论、宽厚的专业知识和外语综合应用能力。 6、熟练地掌握纺织领域的理论知识和专业技能，具有进行纺织品设计开发、工艺设计和生产质量控制能力。 7、受到良好的控制工程实践训练，有较强的工程实践能力以及一定的管理、决策能力。 毕业生应获得的知识和达到的能力： 1、掌握纺织工程学科的基本理论、基本知识； 2、掌握纺织品生产技术； 3、具有纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能； 4、熟悉与纺织工业有关的方针、政策和法规； 5、了解纺织科技的发展动态； 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力； 7、具有生产管理与经营方面的基本能力。 业务范围： 纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及经营管理等工作。 二、专业方向 1、纺织工艺与产品设计 2、纺织材料与产品设计 3、纺织检测与贸易 4、针织工艺与产品设计 三、学制：本科四年 四、主干学科、主要课程、主要实践教学环节 主干学科：纺织科学与工程，机械工程 主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、机械设计基础、概率论与数理统计、纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、织物结构与设计、纱线设计与质量控制、Textile Introduction（纺织概论）、现代纺纱技术和（纺织厂设计*、纺织CAD*——纺织工艺与产品设计方向）、（纺织检测仪器*、工业技术织物设计*——纺织材料与产品设计方向）、（纤维与纺织品检验*、纺织商品学*——纺织检测与贸易方向）、（针织服装生产工艺*、成形针织产品设计与生产*——针织工艺与产品设计方向）。 主要实践教学环节：浆纱与织造工艺综合实验、织物结构工艺实验（针织服装工艺实验）、毕业实习、毕业设计（论文）等。 五、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系  纺织工程专业教育内容与课程体系 教育内容 知识体系 知识领域 必修课程名称 选修课程名称 基 础 教 育 人文社会 科学 政治、思想品德、法律基础 马克思主义基本原理，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势政策 公共选修课 军事 军事理论及国防教育 自然科学 数学 高等数学 物理 大学物理，物理实验 外语 外语 大学英语 计算机信息技术 计算机基础及应用 大学计算机基础 体育 体育 体育 就业 就业指导 就业指导 基础教育 实践训练 基础教育综合领域 入学教育，军事训练，思想政治理论课实践，工程训练Ⅱ（1）~（2），社会实践，生产劳动 专 业 教 育 学科基础 电子、机械 电工技术，电子技术，机械设计基础，画法几何及机械制图II 主要专业任选课：纺织复合材料，产业用纺织品，现代纺织企业管理，纺织标准学，染整概论，服用纺织品设计、纤维与纺织品检验等。 力学 理论力学II，材料力学II 计算机技术 C语言程序设计 应用数学 线性代数，概率论与数理统计 化学 高分子化学 专业基础 纺织材料学，纺纱学，织造学，针织学，纺织专业导论 专业技术 纺织工程 织物结构与设计，纱线设计与质量控制，Textile Introduction（纺织概论），现代纺纱技术，纺织厂空调，纺织加工化学，非织造学 专业特色 纺织工艺与产品设计 纺织厂设计，现代织造技术，纺纱比较学，纺织CAD 纺织材料与产品设计 纺织检测仪器，工业技术织物设计，纺织品计算机辅助设计，纺织产品开发学 纺织检测与贸易 纤维与纺织品检验，纺织商品学，国际贸易实务II，商检概论与纺织品进出口贸易 针织工艺与产品设计 成形针织产品设