创建平安学校-----构建和谐校园.doc

创建平安学校 构建和谐校园 ——万安县实验小学“平安校园”示范点评估工作汇报材料 为维护学校的正常教学秩序，构建和谐文明的校园环境，促进学校各项工作的健康、持续开展，根据《江西省中小学幼儿园平安校园示范学校创建办法（试行）》（赣教稳定字〔2011〕1号），对照《吉安市平安校园示范点评估标准》，我校认真开展了自查自评活动，现将我校创建“平安校园”示范校工作汇报如下： 一、学校基本概况座落在赣江十八滩下游北岸，是一所集示范性、实验性于一体的县城小学。秉承“让学生成材、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，以“一切为了学生、为了学生一切”为己任，提出了“崇德树人”的办学思想，以“团结、文明、勤学、创新”为校训，形成了“敬业、爱生、博学、乐教”的教风和“励志、自律、好学、创新”的学风。学校始终坚持科学发展观，以人为本，狠抓师德师风建设，坚持常规管理，注重安全教育和防患，深化教学改革与研究，倾力打造一支“素质高、业务精、能力强”的优秀教育团队，努力构建“一流办学条件，一流管理水平、一流教育质量”的农村示范学校。学校现有教学班个，学生余人，教职工人，专任教师人，教师中有本科学历人，专科学历人，学历达标率100%；专任教师具有高级职称人，具备人；国家、省、市优秀教师、班主任、辅导员及骨干教师、学科带头人达0余人。学校成立了平安校园建工作领导小组，由校长组长，由副校长任副组长，为领导小组成员，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体创建工作由负责实施，协。学校每周星期召开会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。、在年初，与各签订了安全管理目标责任书；各班主任层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。与教评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。不断健全完善预案，组织师生员工进行、火逃生自救等演练，大大提高了全校师生员工的安全防范能力。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。“平安校园”建设领导办公室设有专人信息联络员，一旦有重大的事件，确保层层上报，决不允许缓报、漏报或隐瞒不报。大大加强学校安全工作群防群治机制为切实做好学校校园和周边安全工作，杜绝人身事故的发生，努力为师生学习、创造安全稳定的环境加强“三防”措施，强化校园安全管理。人防方面：一是按照标准配齐配保安，提高安保人员素质；二是安保人员足员上岗，强化安保人员上岗执勤制度；三是配备具有从专职医务技防方面：一是安装监控设施并与公安部门联网，实现校园无缝隙监控，并有专人24小时值班；二是安保人员熟悉监控设施的操作程序，保证视频监控、红外线报警等设施正常运行，落实日警安全管理制度；三是对已损坏的监控设施及时进行更换、维修，确保正常运行。物防方面：一是对学校大门、围墙、微机房、重点部门门窗等设施进行全面彻底的隐患排查，发现问题及时整改；二是所聘保安、门卫配备必需的安保器械同时进行一次“拉网式”安全隐患排查，不走过场、敷衍了事，对发现的问题立即整改。抓安全教育防范于未然抓好校园周边治安综合治理 学校把参与社会治安综合治理工作纳入的年度工作计划，积极参加平安社区创建活动，与派出所共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来，齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。 安全稳定工作常抓不懈采取必要的不组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，商业性活动。将学时间、学生非正常缺席或擅自离校情况及学生身心异常状况等告知监护人 吉安市中小学实施素质教育工作示范学校