超大规模集成电路报告.pdf

课程设计任务书 学生姓名： 彭雪峰 专业班级： 电子1103 班 指导教师： 封小钰 工作单位： 信息工程学院 题 目: 基本RS触发器 初始条件： 计算机、ORCAD软件、L-EDIT软件。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等 具体要求） 1 2 、课程设计工作量： 周 2 、技术要求： （1）学习ORCAD软件、L-EDIT软件。 （2）设计一个基本RS触发器电路。 （3）利用ORCAD软件、L-EDIT软件软件对该电路进行系统设计、电路设计和版图设 计，并进行相应的设计、模拟和仿真工作。 3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报 告书。全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。 时间安排： 2014.12.29布置课程设计任务、选题；讲解课程设计具体实施计划与课程设计报告格 式的要求；课程设计答疑事项。 2014.12.29-12.31学习ORCAD软件、L-EDIT软件，查阅相关资料，复习所设计内容 的基本理论知识。 2015.1.1-1.8对基本RS触发器电路进行设计仿真工作，完成课设报告的撰写。 2015.1.9提交课程设计报告，进行答辩。 指导教师签名： 年 月 日 系主任（或责任教师）签名： 年 月 日 武汉理工大学《超大规模集成电路》课程设计说明书 摘要 随着微电子工艺特征尺寸的不断缩小，集成电路技术的发展呈现部分新的特征。顺应 时代技术潮流，我们将带领大家一起深入了解一下集成电路发展技术及发展趋势。集成电 路的应用范围广泛，门类繁多。其分类方法也多种多样,大体上可以按照结构、规模和功 能三方面来进行分类。 集成电路的应用范围广泛，门类繁多，其分类方法也多种多样。按结构可分为单片集 成电路和混合集成电路两大类，单片集成电路包括：双极型、MOS型（NMOS、PMOS）、BIMOS 型（BIMOS、BICMOS），混合集成电路则包括：薄膜混合集成电路和厚膜混合集成电路两 种；根据集成电路规模的大小，通常将集成电路分为小规模集成电路、中规模集成电路、 大规模集成电路、超大规模集成电路、特大规模集成电路和巨大规模集成电路，集成电路 规模的划分主要是根据集成电路中的器件数目，即集成电路规模由集成度确定。根据集成 电路的功能可以将其划分为数字集成电路、模拟集成电路和数模混合集成电路三类。 由于集成电路种类多样，其设计方法往往不局限于固定的一种方案。集成电路设计方 法一般可分为逻辑（或功能）设计、电路设计、版图设计和工艺设计四类。通常有两种设 计途径：正向设计和逆向设计，一个好的、高效的集成电路设计应该满足功能正确、电学 性能优化、芯片面积小、设计可靠性高等要求。 在电路设计中，RS触发器占有相当重要的地位，其是构成其它各种功能触发器的基本 组成部分，因此又称作基本RS触发器。为了对集成电路的设计有比较深入的了解，本文 将通过使用ORCAD对基本RS触发器进行电路仿真、使用L-EDIT进行电路版图设计的方法， 来介绍超大规模集成电路设计的具体步骤，最后将会对电路仿真结果和版图设计结果进行 分析和总结。 关键词：超大规模集成电路 电路仿真版图设计基本RS触发器 I 武汉理工大学《超大规模集成电路》课程设计说明书 ABSTRACT With microelectronics technology feature sizes shrinking, the develo