【2017年整理】公选课-影视鉴赏_第二课.ppt

影视鉴赏;电影读解的方法 ;电影读解的方法 ;影片分析的基础 :对视觉结构和风格的细致分析; （6）叙事——不同的叙事结构形成不同的影片风格和不同的类型片： A．以时间为尺度的不同叙事结构（线形叙事结构、平行叙事结构、倒叙结构、交错结构等）； B．以效果为核心的不同类型影片（注重场面性的西部片、富于悬念性的侦探片、具有舞台性的歌舞片、注重想象性的科幻片等）。 （7）语言结构——主要是影片的修辞结构及其含义，首先是为观众创造的对银幕上的现实的感受方式：观众或是通过叙述者的旁白被带入故事中，或是随着摄影机步入银幕世界；或是与主人公产生认同，或是始终保持理性的思索；摄影机或是尽量促使观众的主观情感的卷入，或是尽量增强我们对人物关系的客观理解。影片通过语言结构揭示自身是现代主义艺术的重要特征之一。这种自我反思型结构创造了影片与观众之间的特殊关系，使观众成为更加积极的思索者。 ;构图： 摄影机的角度、方位的运用;电影语言;一、镜头的基本特性 镜头的构成 　 镜头正是从一定数量的画幅以每秒24（电影）25（电视） 帧的连续运动中体现出来的。 所以镜头的最小单位并不是单幅画面，而是由若干单幅画面 组成的活动影像。 镜头的再现性与表现性 再现性即镜头再现现实时空场景。逼真感。 表现性即镜头具有一定的人格意义。即：镜头被影视制作者 赋予了一定的认识、理解和阐释。镜头就是摄影师的眼睛。 ;电影： 电影是运用现代科技手段，以蒙太奇为主要表现手法，在银幕时空中塑造运动的视觉形象，以表现生活、传达思想情感。 ; 电影是‘视觉的世界语’ ——法 A 甘斯 ;蒙太奇的功能: 就是将各种画面（镜头）按照文章中 语法修辞一样，加以组合，才能使电影获 得“叙事手段”，也就是说蒙太奇是电影 艺术、结构故事、展开情节、揭示主题内 蕴的基本方法。 ;蒙太奇的技巧类型:;如果把文学句子“一个孩子听见树上有鸟哀鸣，把鸟救下”变成蒙太奇句子，不同的镜头大致情况如下： (1)全景 孩子走到树边，听见鸟哀鸣。 (2)近景 孩子抬头看。 (3)特写 树枝上鸟哀鸣。 (4)中景 孩子腾空书包。 (5)近景 孩子将鸟捧入书包。 (6)全景 孩子向远处走去。 这是一般的分镜头方法，先交代人物与环境的关系，然后再描写孩子救鸟。; 当不同的镜头组接在一起时，往往会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。;;认识“长镜头”;;巴赞（法国）的长镜头理论;电影史上理论与创作中对立的两大派别——场面调度派理论（即长镜头理论）和蒙太奇派理论的比较;;长镜头： ;真探 第一季 True Detective Season 1 ;大事件;1’16’’ 标题：大事件，音乐淡入。 1’22’’ 仰拍，固定机位，都市一角的高楼。;1’28’’ 镜头缓缓地向右下方摇移，展现给观众的是一条破旧的街道。街上人影稀疏，镜头继续缓缓落下，观众尚无法找到关注重心。一辆车从远处驶来，一个向镜头走来的长发男子（1号）向后避退了一下。车从画面下方驶出，1号拿着报纸继续往前走，逐渐靠近镜头，此时我们方能辨认1号的面孔。1号四处张望从镜头左边经过，镜头沿着男子的移动方向跟拍，我们可以看清路边摆放的纸箱、油桶等杂物。1号上了楼梯。;2’25’’ 镜头缓缓上升，并慢慢逼近二楼的一个窗户，当视角呈水平角度的时候镜头得到了一次暂时固定。房间里的一切展露无遗，沉默寡言的2号坐在窗前看报纸。有人敲门，3号从画面右部出镜，从猫眼中确认了来人的身份，门打开了。1号走进来的同时4号从镜头正对的小门走出。接着，匪首0号从画面的左下角现身，从一个模糊的黑影变成一个逐渐清晰的人像。接下来的一段对话交代了犯罪团伙即将出发，整个画面都是林立的黑影，远处的时钟也暗示着即将展开的犯罪行动。2号去提车，众人分头准备枪支。沉着冷静的0号从阴暗的室内走到光亮的窗边，我们终于可以看清他的面容。镜头随之向后快速的拉远，镜头顺着0号斜睨的视角向右下方运动。;2’55’’ 我们可以看到屋棚的边沿有一张报纸，报纸被风吹翻缓缓落下，并落在一辆汽车的挡风玻璃前，此时镜头一直向下移，并开始以汽车为视角中心进行运动。警察A伸出了脑袋，并将报纸拿进车内，镜头继续向汽车移近。A和B的对话点明了二人的身份，对话期间，镜头不断靠近，移动到A的车窗侧面，A把刚才的报纸揉成一团扔了出去。;3’23’’ A接到情报指示，得知悍匪即将出动。镜头继续围绕着汽车移动，并退到汽车的后部（这也是这段镜头最靠后的位置了），远处刚刚下楼的悍匪走进画面。