《第三单元 雪域天音欣赏热巴舞曲课件》初中音乐人音版八年级上册.ppt

这是件什么乐器？ 铃鼓 它是哪个少数民族的？ 藏族 热巴舞曲 乐队中的哪一种乐器？ 你感觉是怎样的画面？ 这段音乐运用了藏族中哪一种素材？ 主题一 你还听到了什么？ 只出现了一次么？ 结构简练，曲调优美，极富歌唱性 主题二 这段音乐，我们用手表示合适还是脚更合适？ 它的节奏、情绪是怎样的呢？ 欢快、紧凑 主题三 这段音乐脚还适用么？ 主题四 · · ··· · 《主题四》 6 3 | 2 - - 1 2 3 | 2 - - || · · ·· ··· · ·· 《天 路》 05 63| 2-2 3 1 2 3 | 2- 2 3|| 为什么它们的旋律会很相似？它们是根据什么风格作曲的呢？ 藏族山歌 回顾 主题五 为何如此创作？ 什么是热巴舞？ 热巴舞”是我国藏族的一种以铃鼓舞为主，包括踢踏、说唱和杂耍在内的综合民间表演艺术。 那么管弦乐的《热巴舞曲》是否有区别呢？ 作曲家简介 方可杰，河南许昌人，毕业于中央音乐学院。曾长期在地方文工团、戏曲团体担任专业小提琴演奏员。 全曲欣赏 尾声 这样一个音乐，说明民族音乐是创作的灵感源泉所在，也正是这样，让方可杰的作品，远远地走出了国门，用音乐向世人介绍西藏，音乐对民族民间音乐的传承富有特殊的意义。希望同学对民族民间音乐富于更多的热爱，做好民族民间音乐的传承，并且像方可杰一样学会创新。 引子 这段音乐是怎样的特点？ 最令你印象深刻的一个音响特征是什么？ 你能模仿么？ 刚洞 · · · · 1 3 2 · 1 | 6 5 5 5 - | X·X X | XXXX 0| 主旋律是什么乐器演奏的？ 还有什么在吸引我们的耳朵？ 主题一 弦子 堆谐——踢踏舞 圆圈舞 热巴舞曲 宗教音乐 弦子 堆谐 圆圈舞 ？ 藏族山歌