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《汽车保险与理赔》课程单元教学设计4《汽车保险与理赔》课程单元教学.doc

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《汽车保险与理赔》课程单元教学设计 ——《任务2 设计家用车保险的保险险种方案(三)——销售汽车保险(2)》 一、教案头 本次课标题:任务2 设计家用车保险的保险险种方案(三)——销售汽车保险(2) 授课班级 14级汽营专业 上课地点 捷豹路虎中心 上课时间 10月10-15日 学时 4 教 学 目 标 能力目标 能够单独进行客户拜访 能够分析客户的保险需求 能够为客户介绍保险方案 能够促成保险交易 知识目标 ①知道汽车保险销售的流程 ②掌握汽车保险销售的基本技巧 ③知道汽车保险销售的禁忌事项 素质目标 ①严格按质按量完成训练任务,不偷懒,不拖延; ②主动参与团队合作,养成要为团队增光彩的意识。 能 力 训 练 任 务 及 案 例 能力训练任务: 向客户销售汽车保险 1、进行客户拜访; 2、分析客户的保险需求; 3、介绍保险方案; 4、促成保险交易。 案例:业务员小王,曾经是一家企业的办事员;来到保险公司以后,一开始不好意思告诉原来的同事和朋友自己从事了保险销售工作,便给他们每位发了一封信,然后陆续开始拜访销售,效果颇好!于是,一直采用信函方式接触客户,第一封信问候客户,初步介绍自己。然后进行电话约访,从而正式销售。这几天小王接触到张先生的信息,得知张先生的公司有几辆车的保险快要到期了,这是一个比较好的销售对象,小王应当如何开展工作。 参 考 资 料 教材、教学?PPT、学习笔记、案例材料和网络资源。 二、教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 本次课主要内容:销售汽车保险 目的:1、进行客户拜访; 2、分析客户的保险需求; 3、介绍保险方案; 4、促成保险交易。 学习方法:小组学习法 讲授 设问 课件 演示 组成小组,开启设备 5分钟 引入 (任务项目) 业务员小王,曾经是一家企业的办事员;来到保险公司以后,一开始不好意思告诉原来的同事和朋友自己从事了保险销售工作,便给他们每位发了一封信,然后陆续开始拜访销售,效果颇好!于是,一直采用信函方式接触客户,第一封信问候客户,初步介绍自己。然后进行电话约访,从而正式销售。这几天小王接触到张先生的信息,得知张先生的公司有几辆车的保险快要到期了,这是一个比较好的销售对象,小王应当如何开展工作。 任务驱动 启发 提问 课件 演示 讨论 个别回答 5分钟 操练(掌握初步或基本能力) 知识要点1 汽车保险销售流程 知识要点2 汽车保险销售技巧 知识要点3 销售禁忌 讲授 案例分析法 演示 个别操作 小组提示 45分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 学生活动:以团队为单位完成项目任务,情景模拟 1、拟定任务实施计划 2、潜在客户开拓 3、客户的约见拜访 4、与客户面谈 5、客户需求分析 6、介绍保险方案 7、保险促成签单 8、保单送达 9、售后服务 教师演示 要点提示 重点讲解 演示操作 步骤课件 团队演练团队展示 50分钟 归纳 (知识和能力) 1、介绍汽车保险销售的流程; 2、介绍汽车保险销售的准备工作; 3、介绍汽车保险销售的技巧。 讲授 课件 演示 集体讨论个别回答 10分钟 训练 巩固 拓展 检验 案例策划分析: 业务员小王并非当地人,主要从事陌生市场的销售,正在跟进一单销售,客户是一家知名公司的部门总监,年龄37岁,太太是企业的会计,女儿在小学二年级读书。业务员从陌生拜访入手,接触了客户,并介绍了自己与公司,但客户对于保险有明显的不信任感,客户对保险接触较多,说到身边的有些朋友购买保险后,业务员就销声匿迹了。理赔时很麻烦,有几次干脆就放弃了索赔,保险根本没用上。 试回答问题:1、此案例销售人员销售的障碍是什么?2、销售人员应当如何突破?3、写出销售人员具体可行的操作。 启发诱导 难点提示 个别指导 课件 团队合作 分组讨论 40分钟 总结 介绍汽车保险销售的流程;介绍汽车保险销售的准备工作;介绍汽车保险销售的技巧。 教师讲授 课件 3分钟 作业 继续完成训练拓展题,在下次课分团队展示 2分钟 后记 《汽车保险与理赔》课程单元教学设计4
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