云南省特岗教师聘考试大纲(小学).doc

招聘小学信息技术教师考试大纲 一、考试性质 招聘小学信息技术教师考试选拔考试。编写本大纲的主要目的是为了招聘合格的小学信息技术课教师服务，为学生备考和考试命题提供规范的依据。《大纲》既可作为招聘特岗教师的指导用书，也可作为各类学校招聘合格的小学信息技术课教师的指导性用书。 二、考试范围 考试围绕小学信息技术课程的教学目标“培养学生积极主动参与信息技术学习的兴趣，良好的信息意识和必要的信息处理能力，健康负责的信息技术使用习惯，引导学生学会使用信息技术支持学习和解决问题”及实施内容，结合云南的实际考核专科专业层次毕业生的信息技术能力和教学能力。考试范围如下： 信息技术基础 了解信息及其基本特征、信息技术的发展与应用；掌握计算机中数的编码和各种编码在计算机中的表示及运算。掌握微型计算机系统的基本结构及计算机各个部件的功能。了解与信息技术相关的道德规范及法律、规范。了解信息安全的知识和计算机病毒特征、危害及防治措施。 操作系统及其应用 以window操作系统的运行环境及相关知识为主。了解操作系统的概念、功能与发展，了解window操作系统的运行环境和桌面、窗口、菜单等概念。理解文件和文件夹的概念并熟练掌握其操作。熟练掌握window的启动、退出、窗口、菜单、工具按钮等操作。熟练掌握剪贴板、资源管理器和控制面板的概念与应用。熟练掌握常用工具的使用。 word文字处理 word文字处理软件的基本知识和主要功能。掌握word的窗口组成，熟练掌握文件建立和编辑的操作技能，熟练掌握文档的排版和打印功能，熟练掌握表格、图形插入的功能。 电子表格 Excel的只是和基本功能。掌握Excel的敞口结构，熟练掌握工作的简历以编辑。掌握单元格地址表示、数据类型和引用。掌握公式和常用的使用，熟练掌握利用Excel进行速回据处理和各类图表的建立。 多媒体基础与演示文稿 理解多媒体、多媒体技的概念和多媒体技术的基本特征，了解常用的声音、音频、图形、图像和动画的文件格式一级常用的多媒体制作工具。掌握PPT的基础只是和基本功能。熟练掌握PPT建立演示文稿的基本操作和板式设置、设计模板选择等操作。掌握PPT中文字、图片、绘图、声音、动画、影片等元素的基本操作。掌握幻灯片的播放的链接。 计算机网络基础 了解计算机网络的定义、发张、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能。了解ISO/OSI参考模型和TCP/IP协议。了解常见的网络硬件和网络传输介质。理解Internet的概念、IP地址和域名。熟练掌握利用IE浏览器搜索和获取信息。掌握电子邮件、电子公告牌（BBS）和博客（BLOG）等信息交流工具。 程序设计基础 了解程序、程序设计的概念一级常见的程序设计语言。了解程序的三种基本结构，了解算法的概念、基本描述方法和流程图的含义及基本图形符号。掌握Visual Basic编程环境，理解工程、对象、控件、属性、事件、方法等的含义，掌握常用控件的基本属性、常用事件和方法。 信息技术教学设计 了解课件的概念和作用。了解教学设计的要素和环节。掌握教学目标分析、学习者特征分析、教学策略选择、学习环境创建和教学结果评价的内容与方法，能够结合小学信息技术课程的内容设计完整的教学方案。 三、考试内容 （一）信息技术基础 1、了解信息及基本特征 2、了解信息技术的发展与应用 3、数的进位计数制 （1）掌握计算机中数制的基本概念。 （2）掌握十进制、二进制、八进制、十六进制数之间的相互转换； （3）了解计算机中数制数据的表示、英文字符的表示、汉字字符的表示。 4、了解常用的ASCII码、汉字编码的相关概念； 5、了解计算机的生产和发展； 6、理解计算机的特点、分类和主要用途； 7、理解计算机系统的基本组成及应用； 8、了解硬件系统的组成尤其是冯·诺依曼结构计算机的结构或及其主要特点； 9、理解计算机数据存储的基本概念； 10、了解主板、显示卡、显示器、硬盘驱动器、光盘驱动器、声卡与音箱、网卡、键盘、鼠标、扫描仪、调制解调器、电源、机箱、中央处理器CPU、存储器包括内存（只读存储器ROM、随机存取存储器RAM）、外存（软盘、硬盘、光盘）、打印机（点阵打印机、喷墨打印机、激光打印机）、绘图仪等的分类、结构、基本工作原理和主要参数、选购、安装、拆卸方法。 11、掌握网络道德和相关概念以及可借鉴的规范和网络道德的特点； 12、了解知识产权的概念和相关产权的概念以及软件只是产权、软件盗版； 13、了解计算机犯罪的定义、基本类型和主要特点； 14、了解常见的网络安全问题； 15、了解信息安全面临的威胁； 16、掌握计算机病毒的概念、特征、及分类以及计算机病毒的预防方法； 17、掌握病毒的清楚方法、了解目前相关的杀毒软件并且在进行杀毒时应该注意的事项。 （二）操作系统及其应用 1、掌