初中地理-中国的疆域与行政区划.ppt
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第一章 中国的疆域和行政区划 第一节 中国的疆域 第二节 中国的行政区划 中国的疆域 学会评价地理事物 评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处,以便利用其长处为人类服务,避开短处或治其短处。概括为: 如何评价中国的地理位置? 第一节 中国的疆域 一、中国在世界的位置 亚洲东部,太平洋西岸 二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点 三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔,自北向南:渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米,陆上有15个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 拓展篇——内海 政治地理上的内海概念,是指国家内水的一部分。它包括各海港,领海基线以内的海域,以及为陆地所包围但入口较狭的海湾和通向海洋的通道(海峡)等。内海处于沿海国主权之下,沿海国有权关闭内海,不让外国船只进入,或规定进入内海必须遵守的规则。渤海和琼州海峡,都 是我国的内海。 自然地理上的内海概念,是指伸入大陆内的海,面积不大,仅有狭窄的水道与大洋相通,而且海水较浅。它的水文特征受周围大陆的影响。渤海就是一例。 中国的行政区划 请写出你的籍贯所在地 ________省(自治区、直辖市) ________县(自治县、市、区) ________乡(镇) 学地名的记忆方法 从心理学角度来说,有多种感知(眼看、耳听、口说、手写、脑想)参加的学习活动,较之只有单一感知觉参加,其记忆效果要好得多。掌握一个地名,最好按以下5个步骤进行 学地名的记忆方法 1、正音:多读 2、正形:多写。对于同音、近形、近义的地名,部位易错的地名,要多写。避免“地名差一字,远距万千里”的差错。 3、正位:填图、指图,有三部曲,在地图上找到,换另一幅图指出,在空白图上填出。 4、解意:多用。生活中、工作中、看新闻、旅游活动……能够用地名的,昼多用,以达到熟记。 部分省级行政区的由来(一) 部分省级行政区的由来(二) 部分省级行政区的由来(三) 第二节 中国的行政区划 三级行政区域的划分 省(自治区、直辖市) 县(自治县、市) 乡(镇) 我国的省级行政区(共34个) 23个省、5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区 我国既临渤海,又临黄海的省级行政区是: A、辽、鲁 B、鲁、苏 C、冀、辽 D、冀、鲁 填字游戏:使你所填的字与“州”组成我国省级行政中心的名称 地理谜语:猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心? 船出长江口 碧波万顷 宝地 银河渡口 千里戈壁 久雨初晴 作业:利用电脑中的画笔工具给这幅中国行政区图中的每个省级行政单位上色。 注意:相邻两省不要用相同的颜色 小结 小练习 A 州 广 兰 郑 杭 福 * * * * * * 中国位于亚洲东部太平洋西岸 中华人民共和国 漠河以北黑龙江主航道中心线上 曾母暗沙 黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处 帕米尔高原 中华人民共和国 请说出我国最东端和最西端的经度。 最东端:135°E 最西端:73°E 当夏季北京时间6点时,东部乌苏里江上和西部帕米尔高原上各是什么景象,为什么? 中华人民共和国 在地图册中的“中国的疆域图”上,量算我国领土最东端到最西端的距离约为_______千米。 15.2CM 实际距离 = 图上距离 比例尺 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 朝鲜 俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 印度 巴基斯坦 尼泊尔 锡金 不丹 缅甸 老挝 越南 东朝鲜,北蒙古 东北、西北俄罗斯 西部哈吉塔阿巴 西南印度尼锡丹 南部还有缅老越 A B C D A 渤海 B 黄海 C 东海 D 南海 1 2 3 太平洋 隔海相望的国家 1 韩国 2 日本 3 菲律宾 除此之外,还有文莱、马来西亚、印尼 地理事物 经济效益 社会效益 生态效益 对人类活动的有利方面 对人类活动的不利方面 地理位置 纬度位置 海陆位置 南北纬度相差约50° 海陆兼备 大部分在温带,小部分在热带 南北气候差异大 利于发展多种农业经济 东部多降水 利于农业生产 利于开发海洋资源 利于发展海上交通 季风气候显著 旱涝频繁 不利农业生产 广东 潮州 黑龙江 吉林 辽宁 1 2 河北 内蒙古自治区 河南 山西 山东 1、北京市 2、天津市 湖北 湖南 安徽 江西 江苏 浙江 3 3、上海市 福建 广东 广西壮族自治区 海南 台湾 4 5 4、香港特别行政区 5、澳门特别行政区 6 6、重庆市 四川 贵州 云南 西藏自治区 陕西 甘 肃 7 7、宁夏回族自治区 新疆维吾尔自
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