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2011中级经济师.经济基础分章节练习题答案21.32.doc

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2011经济师考试《中级经济基础》单元自测题(21) 一、单项选择题   1   [答案]:C   [解析]:不同类型的数据,所采取的处理方式和所适用的处理方法是不同的。对品质数据主要做分类整理,对数值型数据主要是做分组整理。参见教材P192   2   [答案]:A   [解析]:比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重。家庭支出中,食品支出占家庭总支出的比重属于比例。参见教材P193   3   [答案]:A   [解析]:将比例乘以100就是百分数或百分比,因此选A。参见教材P193   4   [答案]:C   [解析]:本题考查比率的含义。比率是各不同类别的数量的比值。第一、二、三产业产值之比属于比率。注意比率与比例的区别。参见教材P193   5   [答案]:C   [解析]:条形图纵置时也称为柱形图。参见教材P193   6   [答案]:A   [解析]:将最大的观察值与最小的观察值相减,便得到极差,即50-12=38,因此选A。参见教材P197   7   [答案]:B   [解析]:本题考查组距的确定方法,在实行等距分组的情况下,组距的确定方法为:组距=,因此选B。参见教材P197   8   [答案]:C   [解析]:组距=某组的上限值-某组的下限值。参见教材P197   9   [答案]:B   [解析]:上限值与下限值的平均数叫做组中值。参见教材P197   10   [答案]:D   [解析]:在统计分组时为了解决“不重”的问题,习惯上规定上组限不在内。参见教材P198   11   [答案]:C   [解析]:本题考查统计分组时“上组限不在内”的规定。参见教材198   12   [答案]:C   [解析]:用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是直方图。参见教材P198 二、多项选择题   1   [答案]:AD   [解析]:分类数据的图示方法包括条形图和圆形图,条形图纵置就是柱形图。故选AD。参见教材P193   2   [答案]:CD   [解析]:累积百分比有向上累积和向下累积两种方法,故选CD。参见教材P195   3   [答案]:DE   [解析]:顺序数据的图示方法,包括累积频数分布图或累积频率分布图。参见教材P195   4   [答案]:CD   [解析]:组距分组适用于连续变量或变量值较多的情况。参见教材P196   5   [答案]:ABDE   [解析]:统计表一般由四个主要部分组成,即表头、行标题、列标题和数字资料,必要时可以在统计表的下方加上表外附加。参见教材P200   6   [答案]:CDE   [解析]:通常情况下,统计表的左右两边不封口。对于没有数字的表格单元,一般用“一”表示,一张填好的统计表不应出现空白单元格。参见教材P200 2011经济师考试《中级经济基础》单元自测题(22) 一、单项选择题   1   [答案]:C   [解析]:本题考查众数的概念,众数是指一组数据中出现频数最多的那个数值。参见教材P203   2   [答案]:B   [解析]:该题考查中位数的概念和计算方法,把一组数据按从小到大的顺序进行排列,中位数=(1100+1400)/2=1250。参见教材P203   3   [答案]:B   [解析]:本题考查算术平均数和众数的算法。参见教材P203-204   4   [答案]:D   [解析]:本题考查加权算术平均数的计算方法:   X=(155×10+165×70+175×20)/100=166cm,因此选D。参见教材P205   5   [答案]:D   [解析]:n个观察值连乘积的n次方根称为几何平均数。参见教材P205。   6   [答案]:D   [解析]:计算几何平均数要求各观察值之间存在连乘积的关系,因此选D。参见教材P205   7   [答案]:A   [解析]:数据的离散程度越大,集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差。参见教材P206。   8   [答案]:A   [解析]:极差是最简单的变异指标,又称全距。参见教材P206。   9   [答案]:C   [解析]:离散系数可以消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测量值的影响。参见教材P208 二、多项选择题   1   [答案]:AD   [解析]:本题考查集中趋势的测度指标,集中趋势的测度,主要包括位置平均数和数值平均数。参见教材P203   2   [答案]:AB   [解析]:数值平均数是指根据全部数据计算出来的平均数,主要有算术平均数、几何平均数等。参见教材P203   3   [答案]:AB   [解析]:本题考查集中趋势的测度指标,选项CDE属于反映数据离散程度的数据,因此选AB。参见教材P203   4   [答案]
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