7.2平移（基础作业）2024-2025学年四年级下册数学 人教版.docx
（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业7.2平移
一．选择题（共3小题）
1．（2024?扬州模拟）经过平移后的图形与原图形（）
A．重合 B．不重合
C．不一定重合
2．（2024春?吐鲁番市期末）图中，由已知图形通过平移变换得到的是（）
A．A B．B C．C
3．（2024春?娄底期末）平移不会改变图形的（）
①大小②形状③方向④位置
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二．填空题（共3小题）
4．（2024春?老河口市期末）汽车在笔直的公路上行驶时，车轮的运动属于现象，车身运动属于现象。
5．（2024?张家口）图案的基本图形是，是通过得到这个图案．
6．（2024春?郸城县期末）从竿顶上滑下来属于现象．
三．判断题（共3小题）
7．（2023秋?天府新区期末）平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．
8．（2024秋?雁塔区期中）一个三角形平移后变成了四边形。
9．（2024春?息县期末）平移可以改变图形的位置，也可以改变图形的大小．
四．应用题（共1小题）
10．（2022春?临泉县期中）
（1）小树先向平移了格，再向平移了格．
（2）电灯先向平移了格，再向平移了格．
（3）将图②先向左平移格，再向平移格，便能和①拼成一个长方形．
（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版四年级同步个性化分层作业7.2平移
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
答案
A
B
A
一．选择题（共3小题）
1．（2024?扬州模拟）经过平移后的图形与原图形（）
A．重合 B．不重合
C．不一定重合
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】A
【分析】根据平移的性质，不改变图形的形状和大小，所以平移后的图形与原图形能够完全重合．
【解答】解：根据题干分析可得：经过平移后的图形与原图形能够重合．
故选：A．
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小．
2．（2024春?吐鲁番市期末）图中，由已知图形通过平移变换得到的是（）
A．A B．B C．C
【考点】平移．
【专题】图形与变换；空间观念．
【答案】B
【分析】根据平移不改变图形的形状和大小，将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B．
【解答】解：观察图形可知：由已知图形通过平移变换得到的是图案B．
故选：B．
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转．
3．（2024春?娄底期末）平移不会改变图形的（）
①大小②形状③方向④位置
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【考点】平移．
【专题】几何直观．
【答案】A
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
【解答】解：平移不会改变图形的大小、形状、方向。
故选：A。
【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。
二．填空题（共3小题）
4．（2024春?老河口市期末）汽车在笔直的公路上行驶时，车轮的运动属于旋转现象，车身运动属于平移现象。
【考点】平移．
【专题】应用意识．
【答案】见试题解答内容
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转。
【解答】解：汽车在笔直的公路上行驶时，车轮的运动属于旋转现象，车身的运动属于平移现象。
故答案为：旋转；平移。
【点评】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
5．（2024?张家口）图案的基本图形是圆形，是通过平移得到这个图案．
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】见试题解答内容
【分析】经过观察可得整个图案可由一个圆形图案平移3次得到．
【解答】解：图案的基本图形是圆形，是通过平移得到这个图案．
故答案为：圆形，平移．
【点评】本题考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小．
6．（2024春?郸城县期末）从竿顶上滑下来属于平移现象．
【考点】平移．
【专题】图形与变换．
【答案】见试