幼儿园老教师师德演讲.doc

幼儿园老教师师德演讲 篇一：幼儿园老教师师德演讲 幼儿园教师师德演讲稿 鲜 丹 做为一名教师，《师德》是一门必须课，是教师必备的基本道德素养和职业要求，是一种 有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感。幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一 开智者，是教幼儿如何做人的先行者。幼儿期的孩子可塑性大，模仿性强，教师的一言一行、 一举一动都回对他们起到潜移默化的作用，幼儿教师的道德水平，决定着幼儿的道德水平。 因此，我们做幼儿教师的一定要严于律己，以身作则，时时处处给幼儿以楷模之影响。 一、注重自身修养 照幼小的心灵，让幼儿在充满爱的阳光、爱的雨露中快乐、健康的成长。 二、加强专业知识学习，与时俱进。 对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的 眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。 可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无 法比拟的。所以，幼儿教师应创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习， 与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。 三、热爱教育事业，热爱每一位孩子。爱岗敬业是幼儿园教师应该具备的基本素养，是幼儿教师职业道德的基础。作为一名合 格的幼儿教师，不仅要关心、爱护每一个幼儿，还要不断的积累教育经验，不断的提高自己 的素质和修养，更好的掌握幼教艺术，用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李，用汗聚的渠水，浇 开飘香的繁花。作为一名幼儿教师应具备爱生如爱子的高尚品德。儿童心理学研究认为：儿 童的成长有两个影响源，第一是父母；第二是教师。当孩子跨入幼儿园，特别是幼小的儿童， 很自然地将对父母的“爱的要求”转移到教师的身上，作为教师不仅充当教育者的身份，还 应充当“母亲”的角色，要象母亲那样去关心、照料他们，使他们时时刻刻感到教师的关怀和温暖。作为幼儿教师，我们要平等地欣赏、对待身边的每一位孩子，不要以貌取人， 厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我们唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子 提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。2011年7月篇二：幼儿园教师师德演讲感悟 幼儿园教师师德演讲感悟我踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索： 怎样才能做好一名幼儿教师，怎样才能做一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德演讲中我找 到了答案：热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼 儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力 地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表；廉洁从 教。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展 的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地 建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。通过师德师风的演讲学习，我对开展师德演讲的教育活动有了较明确的认识。师德演讲 中有老师提起：教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济 指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师 必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生 的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着 学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品 质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力 量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德建设中存在的、 人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德演讲教育活动是极有必要的，加强师德 建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。 首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当 热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民 的教育事业奉献自己的一份力量。其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从 中我深深的懂得：只有热爱幼儿,尊重幼儿，真正从生活和学习等各今后努力的方向： 在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，出色的完成工作。切实提高思想道德水 平和工作水平。坚持从严治教，提高自身建设，在教学上要多加探索改革，努力提高教育艺 术。 （一）不断学习，更新幼儿教