2015年高考政治计算题(学生版)专题复习.doc

2015年高考计算题专题复习（学生版） 一、计算题变化关系 变化方向 关系 规律 ↑↑或↓↓ 正比或正相关 × ↑↓或↓↑ 反比或负相关 ÷ 明确变量之间的已知关系，直接推理 X%↑ 提高、增加、升值 1+ X% X%↓ 下降、减少、贬值 1—X% 二、专题复习 （一）关于外汇汇率的计算 1、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 2、我国通常采用100单位货币作为标准，折算为一定数量的人民币。如100＄=656￥ 3、本国汇率是一定单位的本国货币=多少外国币，外币汇率是一定单位的外国货币=多少本国货币。 4、已知人民币要折算成美元用除法，已知美元要折算成人民币用乘法。 （1）通货膨胀率与汇率的变化 通货膨胀，纸币贬值，物价上涨，假设M国与N国的汇率比为：m:n。 若M国通货膨胀率为x%，N国币值不变，则现在M国与N国的汇率比为：m(1+x%):n； 若M国币值不变，N国通货膨胀率为y%,则现在M国与N国的汇率比为：m: n(1+ y%)； 若M国通货膨胀率为x%，N国通货膨胀率为y%，则现在M国与N国的汇率比为：m(1+x%):n(1+ y%)。 （2）货币升值、贬值与汇率的变化 货币升值、贬值都会带来汇率的变化。假设M国与N国的汇率比为：m:n。 若M国币值不变，N国货币升值x%，则现在M国与N国的汇率比为：m: [n÷(1+x%)]； 若M国币值不变，N国货币贬值x%，则现在M国与N国的汇率比为：m: [n÷(1－x%)]； 若N国币值不变，M国货币升值x%，则现在M国与N国的汇率比为：[m÷(1+x%)]:n； 若N国币值不变，M国货币贬值x%，则现在M国与N国的汇率比为：[m÷(1－x%)]:n。 例题1：2012年，甲、乙两国货币汇率为1:6，乙国生产的单位A商品价格为120元。2013年，甲国为了刺激经济增发货币20%，同期乙国生产A商品的劳动生产率提高50%，其他条件不变，则2013年乙国单位A商品出口到甲国用甲国货币表示为（ ） A.11.1 B.12 C.16 D.10 例题2：假定2012年我国某服装企业生产一件品牌服装价值人民币1938元，2013年服装行业的劳动生产率提高8%。受金融危机的影响，国家为扩大内需实施适度宽松的货币政策，货币发行量比实际需求量多发行8%。2012年1美元可兑换6.8元人民币，假定2013年美元贬值5%，在不考虑其他因素的情况下，2013年该品牌服装价值用美元表示为（ ） A.300美元 B.299美元 C.310美元 D.326美元 （二）关于纸币发行量、纸币的购买力、货币贬值率、通货膨胀率（物价上涨率）的计算 公式：①通货膨胀率＝物价上涨率＝（实际发行的货币量－流通中需要的货币量）／流通中需要的货币量＝差额／需额 ②纸币的购买力＝流通中需要的货币量÷实际发行的货币量 （1 纸币的购买力增强，1 纸币的购买力减弱） ③货币贬值率＝（实际发行的货币量－流通中需要的货币量）／实际发行的货币量 例题1：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，物价上涨率为______，这会引发______。在其他因素不变的情况下，下列答案正确的是（ ） A.4000 0.25 100% 购买力降低 B.2000 0.5 100% 通货膨胀 C.2000 2 50% 纸币升值 D.2000 0.5 50% 购买力提高 例题2：A国2013年社会劳动生产率比上年提高10%,但由于输入性因素等影响，物价总水平将上涨5%。货币流通速度增加3%。为了防范出现严重通货膨胀，A国决定不增加货币发行量，不考虑其他因素，此举将导致该国物价（ ） A.降10.8% B.降12.1% C.升3.0% D. 降6.8% （三）关于商品价值量的计算 变化前的价格（价值） 变化情况 变化后的价格（价值） 1单位商品 =N元 社会劳动生产率提高M% N ÷(1＋M%)元 社会劳动生产率降低M% N ÷(1－M%)元 该国货币价值升值M% N ÷(1＋M%)元 该国货币价值贬值M% N ÷(1－M%)元 该国通货膨胀M% N ×(1＋M%)元 该国通货紧缩M% N ×(1－M%)元 社会必要劳动时间增加M% N ×(1＋M%)元 社会必要劳动时间减少M% N ×(1－M%)元 解此类题首先转通俗表达为专业术语，如 单价、售价、价格水平、某商品的价值—