一体化电子白板多媒体教室方案（巨龙技术）.doc

贵州明师明德科技有限公司 PAGE PAGE 2 地址：贵阳市云岩区花香村花香上海城C栋2001 电话：0851－传真：0851- 网址： 交互式电子白板和静电防尘绿板 多 媒 体 教 室 解 决 方 案 贵州明师明德科技有限公司 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc25349 一、 方案概述及产品价格表 PAGEREF _Toc25349 1 HYPERLINK \l _Toc31370 二、 产品详细介绍 PAGEREF _Toc31370 5 HYPERLINK \l _Toc10652 三、 项目实例 PAGEREF _Toc10652 14 HYPERLINK \l _Toc4533 四、 售后服务承诺 PAGEREF _Toc4533 14 HYPERLINK \l _Toc14056 五、 结束语 PAGEREF _Toc14056 16 PAGE 5 地址：贵阳市云岩区花香村花香上海城C栋2001 电话：0851－传真：0851- 网址： 方案概述及产品价格表 ※方案概述： 本方案的关注重点是由电子白板、防尘绿板、主机、投影组成的教学平台。整个多媒体教学网络通讯和交互的有： 强电 弱电 投影机VGA信号、控制信号 电子白板USB信号和USB供电 绿板供电。 需要通讯的是USB、VGA信号和控制信号。这三类信号均是标准信号，因此，整个多媒体教学网络的接口是标准的、开发接口，对外围设备的要求极低。 采用内置中控系统，实现对主机、投影机、主机、音响、电子白板的集中管理，一键开关机。 各个单元在开机时相互延时，避免了同时开机导致的用电负荷高峰，避免了由于瞬时用电高峰对供电线路的压力，提高了系统安全。 教学平台采用电子白板和防尘緑板。 电子白板采用笔式电磁感应定位操作技术，白板软件功能强大，能实现已知的所有教学功能，内置丰富资源库，教师教学轻松。 緑板表面采用高分子复合材料，质地坚硬平整，可使用传统粉笔；书写手感好，能高效吸附粉笔粉尘，健康环保；在断电情况下，完全可以当黑板使用。 主机系统采用工业控制主板，具有超强的稳定性，能在恶劣环境下正常工作。主处理单元使用Intel 双核CPU，处理能力强，功耗低，既有效保证了处理能力，减少了系统内部散热，避免了由于过热导致的不稳定因素。同时，内置大容量硬盘和内存，提高了存储能力和处理能力。 投影机采用液晶LCD全彩色，亮度3000lm以上，分辨率不低于1024×768。具备智能保护功能：自动检测工作温度过热自动保护，断电后智能保护发光源不受损。提供遥控器。 产品介绍： （一）设计研发与系统构成 我们认为，教育信息化、现代化建设，核心在课堂，要将信息技术充分融入课堂教学之中，以此深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力；通过多年的发展，教育信息化装备在技术上，已能一定程度解决教育资源的均衡问题。 作为国内交互白板的领军企业及全球市场的重要厂商，我们通过不断实践探索和大量的研发投入，在全球首家推出交互式多媒体教学一体机，作为新型多媒体互动教学终端，集合电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体，满足现代多媒体教学应用所有需求，方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学，丰富教学手段，拓展教学表现形式，让常态课堂教学动感起来，激发学生学习兴趣与互动参与，提升课堂教学的质量与效率。 多媒体教学一体机设计研发思路 多媒体教学一体机系统构成 （二）应用领域与产品特点 交互式多媒体教学一体机主要应用常态课堂上的多媒体教学，尤其适合教育信息化基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校，一机多用（白板教学、音视频播放、实物展示等），便捷易用（集成面板控制，一键式开关等），经济实用（比传统多媒体设备、平板电视等具有更高的性价比等），安装简易（只需一根电源线），从而缩小城乡教育“数字鸿沟”，提升教育信息化整体水平。 （一体机在常态课堂教学应用场景） （三）、各种多媒体教学形态对比 （四）在基础教育领域推广应用几点建议 4.1国家教育信息化基础教学推荐装备 有鉴于交互式多媒体教学一体机便捷、实用、易用、经济等特点，我们积极建议教育部将其纳入到国家教育信息化基础教学设施行列，并在基础教育领域广泛推广与应用，尤其重点加强在广大农村中小学校推广力度，作为在常态课堂多媒体教学活动开展中的推荐装备。 4.2国家远程教育装备选型模式 交互式多媒体教学一体机的推出，着眼于助力城乡教育一体化发展，改善基础教育信息化环境，我们希望教育主管部门，在今后国家一些重大教育信息化工程项目中，将其作为国家远程教育装备选型模式方面给予充分考虑