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中学生零花钱情况的调查与研究.doc
中学生零花钱情况的调查和研究
河北科技师范学院 汉语国际教育1302 张 玮
引言
随着我们生活水平的不断提高,家长每个月给孩子的零用钱也是渐渐多了起来。所谓再穷不能穷教育,再富不能富孩子,这是老生常谈的观点,也是众多教育者和家长的心声。但是在现实生活中我发现,月末时总是听到班里甚至学校更多的同学抱怨自己的零用钱不够用,过着勒紧裤腰带的生活,这是为什么呢?是父母给的真的不够多,还是学生把钱花在了别的不该花的地方了呢?如果零花钱真的使用不当,那么中学生到底该不该有零花钱,又应该有多少零花钱?带着这样的疑问,我进行了这个问题的调查与研究,想要了解秦皇岛市第九中学初一二班学生的零用钱的
2018-09-23 约4.02千字 5页 立即下载
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中学生零花钱现状的调查与研究教学提纲.ppt
中学生零花钱与研究现状的调查;在市场经济的体制下,随着改革开放的不断深入,人民生活水平日益提高,物质生活不断充实。中学生大都是独生子女,是家中的小太阳,自然倍受宠爱,其中一个重要的表现就是零花钱状况。面对日渐增长的零花钱我们究竟应如何看待呢?学生门是如何来安排他们的零花前的呢?这些零花钱又对他么产生了怎样的影响呢?这些都是十分另社会关注的问题。因此我们小组就这一状况进行了调查研究。;;;
;服衣;分析:我发现青少年的零用钱花费中,精神消费上的购书是居于首位的,但是目前国内的文化消费市场上针对青少年朋友的书籍还是非常的少,许多都是习题集和课内补习资料,可以填补青少年精神空间的书籍少的可怜,因此必
2025-03-01 约2.45千字 19页 立即下载
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中学生零花钱使用情况的调查.PPT
中学生零花钱使用情况的调查研究 组长:宋幸娟 组员:黄东升,许璐,袁胜祥,朱海鹏,徐秀峰 指导老师:胡行忠 课题的由来 调查背景 随着生活水平的提高,中学生零用钱也随之增长,青少年是祖国的未来,他们现在的消费观念对自己的发展甚至和建设现代化社会也是息息相关的。中学生如何正确使用自己的零用钱也越来越受到社会的关注。针对中学生对零用钱的不同态度及有此产生的消费观念的不同,我小组决定就此进行实际调查,用事实引导、教育学生由不健康、不合理的消费走向健康合理的消费。 课题的现状 同学们的零用钱绝大多数来自父母,占了30%;来自祖父母、外祖父母的占了19.2%;父母以及其他亲戚给的30.4%;。其中也有1
2018-01-15 约1.47千字 12页 立即下载
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中学生支配零花钱情况的调查与分析.doc
中学生零用钱现状的调查与研究
一、活动背景
目前,中学生零用钱越来越多,中学生消费的途径也越来越多,中学生乱花钱的现象也比较严重,是什么原因造成的呢?这些现象的出现有社会的因素,也有家庭的因素,如果不及时纠正这些现象,将不利于中学生的健康成长。因此,政府有关部门、学校、家长、学生自己都要采取切实有效措施,帮助中学生树立正确的消费观和金钱观。
二、活动目标
1、通过对本课题的研究,能给学生搭起一座现代科技与现实生活的桥梁。
2、让学生懂得知识来自生活,知识还要为生活服务。
3、通过本次在石花镇学生的零花钱的调查,我们小组成员切身体验到了投身社会实践的乐趣。
三、活动计划
本课题的研究,
2017-05-16 约字 7页 立即下载
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中学生零花钱支配的调查.doc
中学生零花钱支配的调查
研究方案
班 级: 高一(15)班
课题组长:冯梦梅
课题成员:孙甜甜、陈苏花、姜文琪、祝玉贞
指导老师:黄土木
撰写日期:2010-11-13
一、课题研究的背景与意义
背景:现在社会经济飞速发展,家庭各方面条件日趋富裕,因此,孩子们口袋里的零花钱也多了。但是,现在周围的很多孩子们却在毫无计划地挥霍着这些零花钱。钱是父母千心万苦、辛苦操劳挣来的,如果这些来之不易的钱被胡乱挥霍的话,实在是太可惜了。如何合理地消费零花钱,把钱花在该花的地方,是个有待研究的、很有意义的课题。
2018-05-23 约5.43千字 7页 立即下载
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中学生零花钱调查报告3篇.doc
中学生零花钱调查报告3篇
随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。本文是学习啦小编为大家整理的中学生零花钱调查报告,仅供参考。
中学生零花钱调查报告一:
现如今,大多数学生每周或每月都可以从父母那里拿到一定数额的钱,这就是零花钱。但是,身为零花钱使用者的我们,对以下四个问题是否了解呢?
目的
2017-06-04 约6.1千字 10页 立即下载
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中学生零花钱的使用调查问卷.doc
中学生零花钱的使用调查问卷
我是来自石龙中学的一名学生,想对中学生零用钱使用情况进行调查,希望您能在百忙中抽出一点时间配合,如涉及隐私,将决对保密,万分感谢!!!
1. 你认为一周需多少零花钱?*
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 十元以内
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 三十元以内
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 五十元以内
HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 超过五十元 请选择 你认为一周需多少零花钱?
2.你的零花钱主要用来干什么
2017-04-17 约字 2页 立即下载
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中学生零花钱的分配.ppt
. * 中学生零花钱的分配 小组成员:姚叔梅 陈赛芳 叶春娟 组长:周梦斯 翁依婷 指导老师:吴建华 对于学生或老师的提问和建议,进行记录 提问记录 指导老师 同学 邀请人员 报告厅,多媒体 场地 电脑,投影设备,音响设备,摄影机,照相机 器材.设备 把开题报告相关的文字,图片,资料等制成ppt 制作PPT 报告人陈述报告的语气,语速,表情,态度和报告时间的控制等要进行训练.报告期间出现意味事件[杂音,话筒坏.,图象无法显示等]的应急处理方法. 述报陈告 负责人 准备内容 准备项目 课题研究背景 随着社会的发展,时代的变迁,人民生活越来越富裕,子女的零花钱越来越多了.
2017-09-24 约2.07千字 10页 立即下载
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小学生零花钱调查报告 2015关于中学生零花钱调查报告.doc
小学生零花钱调查报告 2015关于中学生零花钱调查报告
【篇一】
现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买东西吃或买玩具玩。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。
调查
我利用这个周末的时间调查了一下同学们,他们有的说:是同学的。有的说:是我的。可是,这些同学说的是真的,还是假的呢?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:我没有给她钱呀!也有的回答:哦,怪不得我给他坐车钱,他还是那么迟才回来,原来他把钱拿去买别的东西了。根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的钱的有百分之二十,在地上捡到钱不交给老师的同学有百分之五十,妈妈给他的坐车的钱,却用来买
2017-01-05 约1.78千字 36页 立即下载
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关于中学生零花钱的调查报告.doc
关于中学生零花钱的调查报告
高二(3)班郝帅
一、调查原因
教育体系的改革使我们成为第一批新课改的学生,面临学习压力大的同时,老师和家长们对学生的全面培养也更为重视。家长们十分关注自己的孩子除了学习以外有没有自主能力的问题。有的家长会通过给孩子一些零用钱,让他们通过管理自己的花费来提高学生们的自主能力。
通过观察我还发现了一些问题,例如:在学校里有的同学因为怕迟到而不吃早餐,到学校里后再买早餐吃;也有的同学认为中午的饭难吃,常常会买些零食来解馋解饿。作为家长心疼自己的孩子在学校吃得不舒服,经常也会给孩子一些零用钱,这同样也是家长们给孩子可支配零用钱的一个重要原因之一。
可是,有的学生却把零
2016-11-25 约2.68千字 5页 立即下载
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中学生零花钱调查报告(17篇).docx
中学生零花钱调查报告(17篇)
中学生零花钱调查报告(精选17篇)
中学生零花钱调查报告篇1
我通过3天的调查,共调查了30名年龄在15-16岁之间的学生。
在30名学生中,其中有18名学生的周零花钱在30元左右,其余12名学生的周零花钱皆在50元以上。
通过分析我得知零花钱越多的学生往往都会把钱或多或少地花在买零食和去娱乐场所上面,而在业余时间他们大多数都选择出去玩或者是其他。而零花钱在30元左右的学生则很少有买零食的现象发生,他们说:“如果把太多的钱花在买零食上了,那
么如果有什么要用钱的时候就麻烦了。”在我调查的报告中只有6名同学把零花钱用在买书或杂志上,而这6名同学中有2名同学是周零花
2025-03-30 约3.82万字 81页 立即下载
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中学生零花钱的社会实践调查报告.pptx
中学生零花钱的社会实践调查报告
目录
引言
中学生零花钱现状
社会实践活动开展情况
中学生零花钱消费问题分析
引导中学生合理使用零花钱的建议
结论与展望
引言
01
了解中学生零花钱的来源、数量、使用情况及对消费观念的影响,为引导中学生合理消费提供参考。
随着社会经济的发展和消费水平的提高,中学生零花钱问题日益受到关注,如何引导中学生合理使用零花钱成为家庭、学校和社会共同面临的问题。
01
02
本市部分中学的学生,涵盖不同年级、性别和家庭背景。
采用问卷调查、访谈和观察相结合的方法,确保数据的真实性和有效性。
调查范围
调查方法
报告结构
包括引言、正文和结论三个部分,其中正文部分详细分析了
2025-03-20 约2.54千字 27页 立即下载
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2015年关于中学生零花钱调查报告.doc
2015年关于中学生零花钱调查报告
在被调查的儿童中,零花钱多的孩子较为普遍的存在着自由散漫、不珍惜财物、不讲卫生、任性、自制力差、贪玩等不良习惯。最严重的是零花钱少的孩子开始产生自卑心理,怨父母赚钱少,怨自己没有投好胎。当然父母有时还得旁敲侧击地调查孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了,避免孩子为多领零花钱而撒谎。
一、调查目的:
经过这段时间的观察,我发现我校大多数学生总会带一些零花钱来校外的小卖部里去买零食或玩具。我想,这些同学为什么每天都花这么多的零
2016-12-11 约字 23页 立即下载
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《小学生零花钱情况调查与研究.doc
《小学生零花钱情况调查与研究》
---------综合实践活动研究报告
学校:樊各南小学樊各北校区
组长:庞文翔
小组成员:姚文博 姚羽乔 冯昭宁
指导教师:白玉静
一、问题的提出背景
每天无论是上学还是放学,学校门口左右两侧的小卖店、小吃摊都异常地热闹,只见店门摊前围满了各年级的学生。他们走来走去,像赶集似的,和店主摊主们讨价还价。再看店主和摊主们为了对付学生兜里的几个钱,真是费尽了心机。小卖店的商品“琳琅满目”,小吃摊的食物花样百出。这一切源于何处?我们想也许是因为学生的零用钱渐渐多了起来。现在的学生都是家里的“独苗”,谁不想让自己的孩子过得好些呢?尽管有的家庭经济条件不宽裕,但为了
2017-01-10 约7.92千字 18页 立即下载
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中学生零花钱调查报告 调查报告:当代城市中学生社会人格状况.doc
精品学习资料范文
中学生零花钱调查报告 调查报告:当代城市中学生社会人格状况
一、研究的目的与意义
我们的社会处在现代化的进程当中,而教育界也在逐步完成自身的现代化。新的时代需要新的培养人的机制,新的人才需具备哪些特征?目前学校和家庭对中学生的不利影响有哪些?这些问题自然成为我们关注的焦点,故而在1999年 社会调查实践课 中,我们选定了 全国26个大中城市中学生家庭与学校教育现状抽样调查 这一课题。经过调查和分析汇总,参考各种文献,现选取当代中学生的社会人格特征作研究对象,原因有以下两点:①通过调查了解当代中学生社会人格的现状,可以发现我们的家庭、学校在学生性格培养上存在的不足
2018-10-27 约3.12千字 5页 立即下载