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2017学校每周安全教育材料.doc

发布:2018-05-08约3.29千字共7页下载文档
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20?17?学校每周安全教育材料 ?赵桥中心校20*?*上半年安全教育材料第一次一.学习校园规则。 二.进行学生收心教育和校园安全教育。 三.流感防控知识教育四、进行交通安全教育和乘车安全教育。中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3?、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5?、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机等非载人车辆。学校向全体师生发出倡议: 1?、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3?、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4?、严禁12次岁以下的学生骑自行车。 第二次1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或三无的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 5、次余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6?、体育课或其它活动次,要听从老师的指挥,注意活动安全。 7、不要购买管制刀具,仿真枪来玩,一但发现同学玩,应及时向老师报告。 8?、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。 9?、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。 第三次1、路窄车多且快,不要上公路玩耍,横穿公路耍一看、二慢、三通过。学校严禁l2?次岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。 2、春季潮湿,细菌很容易滋生传播,所以请同学们一定要注意做好个人卫生工作,常洗手防止疾病的发生。 第四次1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。 2、课间活动要有秩序,做些有益的活动,不在走廊或者教室里乱跑乱撞。 3、同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人第五次1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。 2?、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播第六次1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。手湿的话不要去拔插头。 2?、要认清吸烟、赌博的危害性,自觉做到不参与以上活动。 3?、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制,自己改正这种行为,以防摔伤。 第七次1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。 2、次间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。 3?、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。 第八次1、天气变化大,应随天气的变化增减衣服,防止生病。 2?、禁止同学们攀爬二楼的护栏,以防摔伤。 3、在家里注意不暴饮暴食,吃饭之前记得洗手,不吃来历不明的食物,不吃三无食品。 第九次1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。 2?、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。 3?、放学路上要小心注意来往车辆。 第十次1、最近发现有个别同学喜欢到旗台上玩、做游戏,这是一个很不好的现象。万一从上面摔下来,轻者擦破皮、流点血,重者摔成骨折、脱臼。 2?、上下楼梯要有序,一律靠右行,禁止推挤和从扶梯上滑下。 第十一次1、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 2、在玩单双杆时不要爬得太高、不要在上面推挤,并在教师的指导下正确使用防止摔伤。 3?、活动次踢球时要特别小心,防止踢伤,并注意保护头、胸、腹等脆弱部分。 第十二次1、次间十分钟的活动要有序,不在走廊或者教室里乱跑乱撞、互相追逐、或者大声喧哗。 2、天气较热了,有些同学就会有去游泳的想法,这样是不对的,禁止到池塘边、河里、溪里游泳或钓鱼玩水。 3、严禁学生携带管制刀具来校,违者一律没收。 第十三次1、禁止学生骑自行车来学校、严禁12次岁以下儿童骑自行车,以防交通事故的发生。 2?、次间十分钟不要玩过于激烈的
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