模块八工程开标与评标.ppt

广联达教育培训事业部 广联达工程招投标沙盘模拟综合实训 目录 实训目的 能力目标 知识目标 1、能够以招标人身份组织工程的开标与评标 2、能够以投标人身份参与工程的开标与评标 3、能够以评标专家的身份进行评标 1、了解开标的相关法律规定及开标流程 2、掌握评标的相关法律规定及评标流程 1、学习利用开评标系统进行工程开标、评标实际业务操作 2、熟悉技术标、经济标评审重点； 3、学习开评标阶段电子招投标的交易操作 学生实践任务 学生实践任务 多媒体设备 实训电脑 网络环境 - 投影仪 - 教师电脑 - 授课 PPT 实训物资 学生用实训电脑配置需满足要求 机房内网或校园网内网环境 -工程招投标实训教材 工程招投标沙盘实物道具 签字笔 广联达软件加密锁 配套软件 工程招投标沙盘模拟执行评测系统 工程交易管理服务平台 广联达网络远程评标系统（GBES） 全国校园大赛计价软件GBQ4.0 1、单据 （1） 《授权委托书》 （表0-8） （2） 《登记（签到）表》 （表0-3） （3） 《资金、用章审批表》 （表0-6） （4） 《中标价预估表》（表0-9） 2、人员资格证书资料 （1）建造师执业资格证书 （2）建造师注册证书 （3）安全生产考核合格证 3、企业证书资料 （1）企业营业执照 （2）组织结构代码证 （3）开户许可证 （4）安全生产许可证 （5）企业资质证书 （6）安全生产许可证 4、桌签 1、招标人 1）招标人即建设单位，由老师临时客串； 2）对招标代理提出的疑难问题进行解答； 3）作为招标人代表，参加开标会。 3、投标人 1）每个学生团队都是一个投标人公司； 2）作为投标人参加开标会。 2、招标代理 1）由老师指定2~4名学生担任招标代理公司； 2）组织开标会、评标专家评审等工作。 4、行政监管人员 1）每个学生团队中由项目经理指定一名成员，担任本团队的行政监管人员； 2）负责工程交易管理服务平台的业务审批； 5、开标会人员 1）由老师指定相关学生担任或者某个小组担任； 2）担任开标会现场的各个岗位工作； 3）具体岗位：主持人、唱标人、记录员、监督人、监标人、招标人。 6、评标专家 （1）方案一：学生担任评标专家 1）每个学生团队都是一名评标专家； 2）老师指定一个小组或者由老师担任评标委员会主任一职； 3）对投标人的投标书（技术标、商务标、资信标）进行评审。 （2）方案二：老师担任评标专家 1）对投标人的投标书（技术标、商务标、资信标）进行评审。 2）将评审过程给学生进行演示、讲解。 小贴士：如项目招标由招标人自行完成，则不设招标代理角色，其相关工作由招标人完成，并由学生团队担当。 一、任务说明 1、完成开标场区、人员准备工作； 2、完成投标文件、投标保证金的现场递交工作； 3、完成开标签到工作。 二、操作过程 1、完成开标场区、人员准备工作 （1）开标会会场布置 1）桌签准备 开标会需要用到的桌签有：主持人、唱标人、记录员、监督人、监标人、招标人、投标人 建议2~ 4个学时 二、操作过程 2）会场准备 招标人（或招标代理）将开标会现场的桌椅，按照以下方式进行摆放，并将桌签摆放到对应的位置上 二、操作过程 （2）开标人员准备工作 1）主持人 主持是一个与法律法规紧密相关的工作，又是在所有参与招标投标的参与人监督下工作，在开标现场所说的每一句话都是要负法律责任的。首先要保证程序的合法性，其次要符合本项目要求，再次要符合当地监督机构的管理要求。 2）监标人、监督人 监督人，是由项目所属行业、所属地区的政府行政主管部门的监督机构派员，对整个开标、评标过程进行监督的“人员”。所监督的是开标、评标过程是否符合法律法规要求，监察有无违法违规行为，以及发现违法违规行为及时阻止和妥善处理。 监标人，一般由招标代理机构工作人员担任，他负责对开标、唱标的文件进行初步审核，对开标、唱标准确度进行检查等。 3）唱标人（员） 唱标人（员）需要对所有投标人一视同仁，用同样语速、同样语调进行唱标，所有词句中的间隔都应该一样。 4）记录员 负责将开标过程行记录 二、操作过程 2、递交投标书、投标保证金 （1）投标人按照招标文件规定的时间、地点，准时参加开标会； （2）投标人（被授权人）在开标会现场将投标文件、投标保证金、授权委托书等提交招标人；招标人检查无误后，收取投标文件、投标保证金，投标人在《登记表》（表0-3）上登记企业信息 一、任务说明 1、利用广联达网络远程评标系统（GBES）进行开标工作； 2、投标人代表现场记录所有投标人的投标报价 二、操作过程 1、利用广联达网络远程评标系统（GBES）进行开标工作 监标人使用开标人员账号登陆广联达网络远程评标系统（GBES），进行开标工作。 2、