北师大七年级上册数学第6章优质公开课获奖教案设计2022模板.pdf
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北师大七年级上册数学第6章优质公开课获奖教案设
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北师大七年级上册数学第6章教案2022模板1
一、知识导航
1、主要概念：变是；自变是；因变是。
2、变之间关系的三种表示方法：。
其特点是：列表：对于表中自变的每一个值，可以不
通过计算，直接把的值找到，查询方
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北师大版七年级数学教案最新范文1
一、教材分析
1、教材的地位和作用
本课是我校七年级备课 基于新人教版实验教科书七
年级下册第五章第三节学习完成 自主开发的一节复习课 。
主要 内容是让学生在 以了解 的几何性质及判定定理 的
基础上进一步开展几何推理解题途径思考一一逆 向思维。
逻辑推理是初中数学几何部分一节十分重要的内容，而
开
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北师大版数学七年级下册教案最新模板1
教学目的
借助“线段图”分析复杂的行程题中的数量关系，从
而建立方程解决实际题，发展分析题，解决题的能力，
进一步体会方程模型的作用。
重点、难点
1.重点：列一元一次方程解决有关行程
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最新北师大七年级数学下册优质公开课获奖教案设计
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最新北师大七年级数学下册教案模板1
一、班级情况分析：
本学期一 ⑴ 班 有 学 生 4 0 ,新转学来一名女生。上学
期末考试及格 数28 ，高分 数3 ，优秀 数 15 ，虽
然学生成绩在年级排名第一，能过镇中线，但是学生未能发
挥出真实水平 。优秀临界生 以及及格临界生的提升潜力较大。
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2022秋北师大版三年级数学上册优质公开课获奖教案设计.pdf
2022秋北师大版三年级数学上册最新优质公开课获
奖教案设计
2022秋北师大版三年级数学上册最新教案1
教学 内容：
新课标人教版三年级上册第九单元数学广角第 113 、
第 116 。
教学 目标 ：
1、使学生通过观察、猜测 、动手操作、合作交流等活
动 ，找出简单事物的排列数。
2 、经历探索简单事物排列规律 的过程 ，培养学生此有
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北师大三年级数学教案上册最新模板1
教学内容
苏教版教材小学数学三年级上（册）第58〜60页认识
长方形和正方形。
教学目标
1.在观察、操作等活动中感知并初步整理长方形和正
方形的基本特征，知道长方形长、宽以及正方形边长的含义;
初步体会长方形与正方形的联系和区别
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北师大版初一数学上册优质公开课获奖教案设计例文.pdf
北师大版初一数学上册优质公开课获奖教案设计最新
例文
北师大版初一数学上册教案最新例文1
教学目标1,掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理
数的应关系；
2,会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有
理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数；
3,感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的，体
验生活中的数学。
教学难点数轴的概念和用数轴上的点表示有理数
知识重点
教学过程师（生活动）设计理
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北师版七年级数学下册优质公开课获奖教案设计范文.pdf
最新北师版七年级数学下册优质公开课获奖教案设计
范文
最新北师版七年级数学下册教案范文1
教学 目的：
理解一元一次方程解简单应用题 的方 和步骤 ；并会列
一元一次方程解简单应用题。
重点、难点
1、重点：弄清应用题题意列出方程 。
2、难点：弄清应用题题意列出方程 。
教学过程
一、复习
1、什么叫一元一次方程？
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最新北师大版三年级下册数学优质公开课获奖教案设
计文案
最新北师大版三年级下册数学教案文案1
教学 目标：
1、使学生通过事物或 图像 ，初步 识几分之一，知道
几分之一这样的数是分数，并借助 图形明确几分之一的含义。
2 、使学生记住分数各部分的名称 ，能正确 的读、写几
分之一，并能借助 图形 识 比较几分之一大小的方法，学会
比较几分之一的大小。
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北师大三年级数学讲故事优质公开课获奖教案设计最
新例文
北师大三年级数学讲故事教案最新例文1
( 1)乘法应用题和物价、产量数量关系
教学 目的 通过实际的例子使学生初步理解和掌握 以及
能用数学术语表达常见数量关系，并能在解答应用题和实际
问题中加 以运用，促进学生抽象思维的发展。
教学重点 初步理解和掌握 以及能用数学术语表达常见
数量关系 。
教学难点 掌握用数学术语表达常见数量关系。
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最新鼎尖优质公开课获奖教案设计七年级数学范文
最新鼎尖教案七年级数学范文1
本学期是初 中学习的关键时期，教学任务非常艰 巨。要
成教学任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实
际情况，把握好重点、难点。同时九年级毕业班总复习的教
学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和
收效，是每位毕业班数学教师必须要解决的问题 。下面针对
我班的情况进行分析并制定复习计划 。
一 、学情分析
本班学生两极分化 比较严重，部分学生数学基础不够好,
学习积极性不高，其中女生居多：—等 。部分男生学习习惯不
太
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《整式的加减第2课时》公开课教学设计【北师大版七年级数学上册】.pdf
第三章整式及加减
3.4整式的加减
第2课时教学设计
◆教学目标
1.在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号.
2.总结去括号的法则，并能利用法则解决简单的问题.
3.探索和寻求去括号的法则与合理解释，形成分析解决问题的一些基本策略，提高创造性
解决问题的愿望与能力.
4.通过组织教学，让学生体验只有用科学的方法，科学的态度才能学好数学.
◆教学重难点
◆
【教学重点】
括号前是负号时,去括号后，原括号里的各项符号都要改变.
【教学难点】
利用运算律去括号.
◆教学方法
探索，归纳，总结.
◆教学过程
一、复习回顾
32323232
想一想（2ab-3ab)-(5ab-4ab)与2
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北师大版一年级上册《aoouiu》公开课教案设计
北师大版一年级上册《aoouiu》公开课教案设计（16篇）
北师大版一年级上册《aoouiu》公开课教案设计篇1
一、学习内容：九年义务教育苏教版小学语文第一册第10课第一课时。
二、学习目标：
1.认知目标：认识3个复韵母aoouiu和它们的四声，了解复韵母的组合特点。
2.能力目标：能根据复韵母的标调规律给复韵母标上声调，能够读准音，认清形，正确书写。
3.情感目标：培养学生主动学习的兴趣，体会合作学习带来的乐趣。
三、学习重点和难点：
学习重点：掌
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北师大版五年级上册数学数的世界公开课教案设计及教学反思.docx
北师大版五年级上册数学数的世界公开课教案设计及教学反思 数的世界 北师大版 五年级数学上册 一、教学内容分析： 本节内容有如下三个要点： 1、完善对数的认识。教材用描述性语言对前面所学的数（自然数和整数）加以梳理、归纳，以发展学生的数学思维，促进数学交流。 2、以描述性语言提出倍数和因数的概念，结合具体案例使学生初步理解倍数和因数的关 系，并能结合具体的含有积的乘法算式正确判断倍数和因数。 3、明确本教材只在非零自然数，即正整数范围内研究倍数和因数。 二、教学目标： 1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。 2、探索找一个数的倍数
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北师大版五年级数学上册周长花边有多长公开课教案设计及教学反思 北师大版课标小学数学三年级小学数学第5册-北师大版 五、周长花边有多长 教材分析 “花边有多长”是在学生认识了长方形，了解长方形特点，学会了测量，了解了一些测量单位，并对周长已有了认识的基础上进行教学的。旨在让学生计算花边有多长的同时，理解和掌握长方形周长的计算方法，并能选择较简单的方法进行计算，也是今后学习计算其它图形周长的基础。 教学目标 1. 结合具体情境，探索并掌握长方形周长的计算方法。 2. 培养学生的观察、操作和概括能力，同时发展学生的空间想像力。 3.能运用长方形周长的计算方法解决生活中
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北师大版五年级数学上册梯形面积的计算公开课教案设计及教学反思 《梯形面积的计算》教学设计 班级情况及学生特点分析 我所任教的五年级二班学生共52人，因为我班的学生基础较差，上课好动，作业拖拉，虽然训练一个学年，但还是不令人十分满意 。因此教学借助多媒体课件及自制学具来激发他们的学习兴趣，设计使学生带着想知道梯形的面积是多少吗？你用什么方法知道它们的面积呢？先独立操作，然后再小组交流,集中小组中不同的解法。然后再全班以组进行汇报在教学中我以学生的发展为着眼点，大力培养学生的综合能力，拓宽学生视野，改变学生的方式，逐渐尝试建立发现问题――自主探究--解释应用的教学模式，确立以学生为主体