2013届高中考试倒计时30秒倒计时任意时间倒计时.ppt
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倒 计 时 器
只要修改此文档15页 源程序的（如下图）的到计时初值即可实现想要的倒计时。比如30分钟倒计时 修改分钟十位和各位即可。
设计要求：
由单片机接收小键盘阵列设定倒计时时间，倒计时的范围最大为60分钟，由LED 显示模块显示剩余时间，显示格式为 XX（分）：XX（秒）.X，精确到0.1s的整数倍。倒计时到，由蜂鸣器发出报警。绘制系统硬件接线图，并进行系统仿真和实验。画出程序流程图并编写程序实现系统功能。
设计的作用目的：
此次设计更进一步了解基本电路的设计流程，提高自己的设计理念，丰富自己的理论知识，巩固所学知识，使自己的动手动脑能力有更进一步提高，为自己今后的学习和工作
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倒 计 时 器
只要修改此文档 15 页 源程序的（如下图）的到
计时初值即可实现想要的倒计时。比如 30 分钟倒
计时 修改分钟十位和各位即可。
一、设计要求：
由单片机接收小键盘阵列设定倒计时时间，倒计时的范围最大为60 分钟，由 LED 显
示模块显示剩余时间，显示格式为 XX （分）：XX （秒）.X，精确到 0.1s 的整数倍。倒
计时到，由蜂鸣器发出报警。绘制系统硬件接线图，并进行系统仿真和实验。画出程序流
程图并编写程序实现系统功能。
二、设计的作用目的：
此次
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任意时间倒计时计数器的设计.pdf
任意时间倒计时计数器的设计
摘 要：本设计实现任意秒数倒计时的功能， 首先利用 555 定时器连接电阻和电
容改装成多谐振荡器 ，将输入脉冲经电路转换输出矩形波，并改变电容和电阻
的参数使输出周期为 1秒。计数部分用 74LS192芯片来实现，74LS192芯片是 8421
码计时的，符合任意几十秒读数的需要。译码部分采用 74LS48芯片， 74LS48是
把 8421BCD码经过内部作用
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#includereg51.h
#define uchar unsigned char uchar code table[]={ 0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x40}; uchar num,num0,benum,flag;
char shi=23,fen=59,miao=59;
sbit k1= P3A0;
sbit k2=P3A1;
sbit k3=P3A2;
sbit k4=P3A3；
sbit k5=P3A4；
sbit k6=P3A5；
sbit k7=P3A6;
sbit k8=P3A7；
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uchar code table[]={
0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x40};
uchar num,num0,benum,flag;
char shi=23,fen=59,miao=59;
sbit k1=P3^0;
sbit k2=P3^1;
sbit k3=P3^2;
sbit k4=P3^3;
sbit k5=P3^4;
sbit k6=P3^5;
sbit k7=P3^6;
sbit k8=P3^7;
sbit beef=P
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基于51单片机能实现任意时间倒计时--第1页
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计时器
只要修改此文档15页源程序的（如下图）的到
计时初值即可实现想要的倒计时。比如30分钟倒
计时修改分钟十位和各位即可。
设计要求：
由单片机接收小键盘阵列设定倒计时时间，倒计时的范围最大为60分钟，由LED显
示模块显示剩余时间，显示格式为XX（分）：XX（秒）.X，精确到0.1s的整数倍。倒计
时到，由蜂鸣器发出报警。绘制系统硬件接线图，并进行系统仿真和实验。画出程序流程
图并编写程序实现系统功能。
二、设计的作用目的：
此次设计是我们更进一步了解基本电路的设计流程，提高自己的设计理念，丰富自己
的理论知识，巩固所学知识，使自己的动
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倒 计 时 器
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此次设计更进一步了解基本电路的设计流程，提高自己的设计理念，丰富自己的理论知识，巩固所学知识，使自己的动手动脑能力有更进一步提高，为自
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基于某51单片机能实现任意时间倒计时。.doc
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30天倒计时复习时间分配表（供参考）第30天第29天第28天第27天第26天第25天第24天上午 休息下午 晚上 第23天第22天第21天第20天第19天第18天第17天上午 休息下午 晚上
第16天第15天第14天第13天第12天第11天第10天上午 休息下午 晚上 第9天第8天第7天第6天第5天第4天第3天上午 休息下午 晚上
第2天第1天上午放松下午 晚上
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