小学留守儿童教育管理面临的问题分析与对策教育学硕士毕业论文.doc

山西大学 2011届在职人员攻读教育硕士专业学位论文 鲁河小学留守儿童教育管理面临的 问题分析与对策 作者姓名 陈宽容 指导教师 张俊友 副教授 郭 簃 中教高级 学科专业 教育硕士 研究方向 教育管理 培养单位 山西大学教育科学学院 学习年限 2009年3月至2011年6月 二〇一一年六月 Thesis Submitted for 2011 Master of Education Degree at Shanxi Shanxi College S Values of Political Transformation Name Kuanrong Chen Supervisor JunyouZhang Associate Professor Major YiGuo Superior Teacher Master of Education Degree Field of Research Education Management Department College of Educational Science Research Duration　 2009.03-2011.06 June, 2011 目 录 中文摘要 Ⅰ Abstract Ⅱ 1引言 1 1.1选题的意义 1 1.2本课题国内研究动态 1 2 鲁河小学留守儿童教育管理面临的客观现状 4 2.1学校的责任被无限扩大化 4 2.2留守儿童中炫富现象较为严重 5 2.3留守儿童整体素质较差 5 2.4 “读书无用论”影响监护人对留守儿童的教育态度 5 2.5教育致贫现象的社会影响 7 2.6家庭凝聚力降低 学校管理难度增大 8 2.7追求享受，没有良好的生活习惯 9 2.8留守儿童学习习惯较差 9 2.9 频繁分班 不利于留守儿童的教育管理 10 2.10家长学校的作用有待发挥 10 3 对策及拟创新之处 11 3.1留守儿童的教育管理不能回避留守儿童的心理问题 11 3.2给留守儿童一个心灵的家园 11 3.3加强学校心理咨询室建设 12 3.4学生的体质要加强 13 3.5保持足够的游戏教学和力所能及的劳动锻炼 13 3.6淡化学生的贫富意识 15 3.7学校实行教学大循环或者小循环 15 3.8鼓励家长在家创业 为未成年子女建立完整的家庭氛围 15 3.9政府要加大投入，改善办学条件 15 3.10加强教辅人员队伍建设，照顾好寄宿生的食宿管理 17 3.11动员社会力量 建立校外寄宿点 19 3.12社区也是与留守儿童相关的一个重要的载体 20 3.13要加快户籍制度改革 21 4.结论 21 参考文献 23 研究成果 24 致 谢 25 个人简况及联系方式 26 承 诺 书 27 学位论文使用授权声明 28 Contents Chinse Abstract Ⅰ Abstract Ⅱ 1 Introduction 1 1.1 Significance of this title…………………………………………… 1 1.2 Dynamic state of this title ……………………………………… 1 2 The objective situation of the management to Lu He primary school’s left childrens education 4 2.1 School’s responsibility is broadened infinitely 4 2.2 Serious phenomenon of showing well-off among leave children 5 2.3 Left children are of poor quality 5 2.4 “Reading is useless influence the guardians education Attitudes to children 5 2.5 The social impact of the phenomenon ‘education leads to poverty’ 7 2.6 Family bond is reduced; school’s management Difficulty is increased 8 2.7 To enjoy，havi