Windows系统基本操作.doc

实验三 Windows系统基本操作 一、实验类型 验证性试验 二、实验目的 理解操作系统的概念，掌握Windows操作系统的基本功能。 掌握Windows启动和安全退出的方法。 认识Windows操作系统中各图形元素，掌握基本操作。 熟练掌握资源管理器的使用。 熟悉Windows工作环境的设置。 三、内容提要 1、认识Windows环境 2、桌面上图标的操作 3、任务栏操作 4、应用程序的启动 5、文件创建快捷方式 6、自定义“开始”菜单 7、显示属性的设置（屏保、背景和外观等） 四、实验步骤及结果 任务1：启动Windows，并打开“资源管理器”窗口，了解Windows窗口的组成元素，并完成下面的窗口操作要求： 移动、最小化、还原、最大化和关闭窗口。 注：可用语言描述也可将关键操作拷屏依次粘贴来说明操作步骤。 操作步骤：在标题栏，第一个是缩小，二是最大化， 思考题1：关闭窗口有多种方法：你能说出几种？ 答：直接点击“X”，或右击空白处删除。 思考题2：资源管理器的打开有多种方法，你能说出几种？ 答：点击“开始”打开资源管理器或双击我的电脑打开 （2）：任意打开多个窗口，（分别利用鼠标和键盘）进行窗口切换2：桌面上图标的操作，要求： （1） 移动桌面上图标的位置，然后重新自动排列桌面上的图标。 操作步骤：有鼠标把图标移动任意地方，右击空白处选着自动排列 （2） 重命名桌面上的图标。 操作步骤：右击，选重命名，打字。 提示： （1）一般可以通过拖动鼠标来移动桌面上图标的位置，但有时不能将图标拖动到指定位置。此时，可以用鼠标右键单击桌面，在快捷菜单中取消选择[排列图标]/[自动排列]，然后再拖动图标即可。 （2）有些系统图标不可以重命名，如“回收站”。 提示：单击鼠标右键，将弹出该对象的快捷菜单。一般来说，不同对象的快捷菜单是不同的。 任务3：任务栏操作：任务栏一般显示三部分内容：任务栏左边是：“开始”按钮和快速启动工具栏，中间部分显示窗口按钮，右边显示系统时间、输入法指示器等图标。 （1）设置任务栏的自动隐藏；改变任务栏的大小；移动任务栏的位置。 操作步骤及结果：.右击任务栏空白处，选择属性，选中隐藏。用鼠标改变任务栏的大小。 （2）利用任务栏上的时钟图标查看系统当前的日期和时间，并修改系统的日期和时间。 操作步骤及结果：右击时钟，选中修改，改动时间。 （3）任务栏中创建桌面上“WORD”的快速按钮。 操作步骤及结果：用.鼠标选中word拖至任务栏中即可。 任务4：通过多种方式实现程序的运行。如：练习运行字处理软件WORD程序的多种方式。 方法1：通过双击文件名运行程序。： ：.方法3：通过“开始”菜单运行程序。 操作步骤： 方法4：通过“运行”程序窗口运行程序。 操作步骤： 方法5；通过打开文档的方式。 操作步骤： 任务5：为文件创建快捷方式： 在桌面上为Windows的“画图程序”（文件名为mspaint.exe）创建快捷方式，并将快捷方式的名称改名为“画图”。 操作步骤：单击开始，所有程序，.附件，选mspaint.exe发送到桌面，右击，注意：快捷方式只是源程序的“替身”，所以被删除掉后不会影响到源程序本身。建立快捷方式可以使我们更方便快捷地开始工作。 任务6：自定义“开始”菜单： 在“开始”菜单的“程序”文件夹位置创建Windows的“计算器”程序（程序文件名CALC.EXE）的快捷方式。 操作步骤及结果单击开始，至所有程序，：附件，选计算机发送至桌面。 任务7：显示属性的设置（屏保、背景和外观等）。 （1）使用两种不同方法打开“显示”属性对话框： 操作步骤及结果：右击空白处选择属性或 （2）将硬盘中任意图片设置为桌面图片，方式为“拉伸”显示。 操作步骤及结果：选择桌面设置，用鼠标选择为拉伸显示。 （3）设置屏幕保护程序为“字幕显示”，文字为“大学计算机基础”，设置其背景色、速度、位置和文字格式。 操作步骤及结果：选择字幕在文字框中输入“大学计算基础”可任意设置并未，速度，位置。 （4）将“窗口和按钮”选择为Windows XP样式，“色彩方案”选择为橄榄绿，“字体大小”为大字体。 操作步骤及结果：选择窗口设置，在进行各种操作。 五．实验小结 请对本节上机内容进行简单的总结，并写出自己在本次上机过程中出现的问题和困难？ 主要是对计算机的认识（2）是能够熟练的掌握硬件操作。 没困难