康裕幼儿园011学年第二学期3月教案,勤劳的小蜜蜂.ppt
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康裕幼儿园011学年第二学期小小班第九周教案.doc
康裕 幼儿园教学活动备课
4月 9日 第 九 周 星期 一 小小班
活动内容 创意：《小偷来了》 活动内容 体育：《推皮球》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 1、理解故事主要内容，能回答有关的问题。2、初步了解警察的工作，知道有了困难可以找警察。 活 动 目 标 1、向前推皮球。
2、感受皮球的重量和质感。
3、巩固玩皮球的技能。 教学 具 准 备 兔妈妈纸偶（见材料制作）。
《谁来帮忙》幼儿用书或电子书第 16 - 19页。 教学 具 准 备 皮球 活动过程：
1、出示兔妈妈纸偶，表示兔妈
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康裕幼儿园011学年第二学期4月教案,预防流感.ppt
* 首先流感是由流感病毒引起的，分为甲、乙、丙三种类型。其中甲型流感病毒约每隔十年发生一次变异，继之会发生世界性大流行。是为常见的呼吸道传染病，有很强的传染性。型与型之间无交叉免疫力，发病后全身症状严重而上呼吸道症状较轻。流感一年四季都可流行，一般多在冬春季节，而大流行多数从夏季开始。而我国南方每年的3月至7月的是发生季节性流感的多发性季节，目前我市也逐渐进入季节性流感高峰期。 第二个就是发病突然，发病率高，常呈暴发流行并多次反复。病人是主要传染源。传播途径病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主，通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。传播速度和广度与人口密度有关。 第三就是流感临床
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康裕幼儿园011学年第二学期3月教案,花茶香.ppt
花茶香 制作人：陈老师 来吧！开始啦 小朋友知道这是什么花吗 玫 瑰 花
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幼儿园教育大班科学勤劳的小蜜蜂教学教案反思教育.docx
大班科学勤劳的小蜜蜂教案反思
大班科学勤劳的小蜜蜂教案反思主要包含了活动目标， 活动
重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，主动探究蜜
蜂的知识， 培养幼儿爱劳动的意识和能力， 适合幼儿园老师们上
大班科学活动课，快来看看勤劳的小蜜蜂教案吧。
活动目标：
1、主动探究蜜蜂的知识。
2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。
3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、培养探索自然的兴趣。
活动重点难点：
活动重点：
探究蜜蜂的知识。
活动难点：
了解蜜蜂做工的基础知识，并学习其动作。
活动准备：
DVD《蜜蜂做工》、电脑中蜜蜂采蜜图片若干、谜语。
活动
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幼儿园昆虫简笔画教案《勤劳的小蜜蜂》.doc
幼儿园昆虫简笔画教案《勤劳的小蜜蜂》
蜜蜂简介：
蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫，从春季到秋末，在植物开花季节，蜜蜂天天忙碌不息。冬季是蜜蜂唯一的短暂休闲时期。但是，寒冷的天气、蜂巢内的低温，对蜜蜂是不利的，因为蜜蜂是变温动物，它的体温随着周围环境的温度改变。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的办法抵御严寒。当巢内温度低到13时，它们在蜂巢内互相靠拢，结成球形团在一起，温度越低结团越紧，使蜂团的表面积缩小，密度增加，防止降温过多。
绘画年龄：
小班幼儿。
绘画步骤图：
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
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幼儿园中班教案《小蜜蜂》含反思.pptx
幼儿园中班教案《小蜜蜂》含反思
教学目标与背景教学内容与方法教学过程与互动设计教学评价与反思家园共育与延伸拓展contents目录
01教学目标与背景
通过观察、模仿小蜜蜂的飞行和采蜜动作，培养幼儿的观察力和模仿能力。引导幼儿学习用简单的线条和色彩表现小蜜蜂的形象，提高幼儿的绘画技能。让幼儿了解小蜜蜂的基本特征和生活习性，激发幼儿对昆虫的兴趣。知识技能目标
培养幼儿热爱大自然、保护益虫的情感，增强环保意识。在活动中鼓励幼儿大胆表现，增强自信心和合作精神。通过与小蜜蜂相关的游戏和律动，让幼儿感受音乐的节奏和韵律美。情感态度目标
在当前生态环境日益恶化的背景下，引导幼儿关注自然、保护益虫具有深远的
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小蜜蜂幼儿园教案.doc
?一、教案名称：小蜜蜂幼儿园教案第一册
二、适用年级：幼儿园小一班
三、教学目标：
1.帮助幼儿认识和了解蜜蜂的基本特征和生活习性。
2.培养幼儿对大自然的热爱和观察力。
3.培养幼儿的动手能力和创造力。
4.培养幼儿的合作精神和团队意识。
四、教学内容：
1.蜜蜂的基本特征：外形、翅膀、触角等。
2.蜜蜂的生活习性：采蜜、传粉、建巢等。
3.蜜蜂与人类的关系：蜂蜜的制作、蜜蜂的益处等。
五、教学资源：
1.蜜蜂图片PPT
2.蜜蜂模具
3.彩纸、颜料、画笔等绘画材料
4.蜂蜜样品
5.相关故事书籍
六、教学过程：
1.导入：通过展示蜜蜂图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察蜜蜂的外形特征。
2.
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小蜜蜂幼儿园2015学年第二学期园务工作总结.doc
小蜜蜂幼儿园2011学年第二学期园务工作总结
杨 熲
随着上一学期各岗位人员的到位，本学期我们继续加强条线间的磨合，以《纲要》和《课程指南》为准绳，团结和带领全园教职员工立足幼儿园实际，树立“校园和谐、管理规范、保教并重、家园共育”的工作方略，不断提高保教质量和办园水平，让幼儿健康、快乐地成长。现具体小结如下：
以制度建设为抓手，推进幼儿园日常管理规范：
推行民主管理，不断完善幼儿园制度建设：
本学期，我们以制定幼儿园章程为契机，重新梳理、充实了幼儿园的内部管理制度，让每位教职工都能了解幼儿园的制度，并能积极执行。我们积极奉行民主管理的理念，建立“人人是幼儿园大家的主人”的管理理念，主动听取教
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勤劳的小蜜蜂（涂.ppt
勤劳的小蜜蜂（涂色） 中班美术 头部 胸部 腹部 小小展示台
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勤劳的小蜜蜂.docx
勤劳的小蜜蜂篇一
我，是一只勤劳的小蜜蜂，每天无忧无虑地采着花蜜，并担任着寻找花丛的重要任务。
一天早晨，我像往常一样，伸了个懒腰，然后提着小花篮第一个从蜂巢里飞了出来，开始了一天的工作。不一会儿，我就找到了一个很大很大的花园，这些花的花蜜够我们采一个星期了。此时，我心想：我为我们整个家族做了这么大的贡献，回去女王肯定又要表扬我了。我轻快地跳着摆尾舞，通知同伴们来采花蜜。你可别小瞧这摆尾舞，它可是我们蜜蜂家族传递信息的一种重要方式。它包含了很重要的.信息。我们蜜蜂一旦找到蜜源，就立即飞回蜂巢，告诉同伴关于蜜源信息。如果蜜源离蜂巢不到一百米，我们就在蜂巢上方跳一种“圆舞”；如果蜜源在蜂巢一百米以
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中班美术勤劳的小蜜蜂教案反思.docx
中班美术勤劳的小蜜蜂教案反思
一、教学内容
本课选用教材《美术》第五册，第13课《勤劳的小蜜蜂》。教学内容主要围绕蜜蜂的生活习性、外形特征以及采蜜的场景展开，引导学生通过观察、思考、实践，运用线条、色彩、构图等基本美术手段，表现勤劳的小蜜蜂的形象和采蜜的场景。
二、教学目标
1.让学生了解蜜蜂的生活习性和外形特征，提高学生的观察能力和表现能力。
2.培养学生热爱大自然、关注生态环境的观念。
3.通过小组合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、教学难点与重点
1.教学难点：如何引导学生运用线条、色彩等基本美术手段，表现蜜蜂的形象和采蜜的场景。
2.教学重点：培养学生关注大自然，提高观察能力
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康裕幼儿园011学年第二学期小小班第二周教案.doc
康裕 幼儿园教学活动备课
2月 20 日 第 二 周 星期一 小小班
活动内容 创意：《不同种类的狗》（科学） 活动内容 体育：《步行》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 1、通过观察，了解狗的基本外形特征，并且根据外形的不同知道狗有很多种类。
2、动手制作，发展幼儿粘贴和运用剪刀的能力。 活 动 目 标 1、用脚尖步行。
2、体会模仿企鹅走路的乐趣。
3、发展幼儿的平衡能力。 教学 具 准 备 幼儿搜集狗的图片。
“宠物美容”视频短片（《跟动物做朋友》
狗纸偶（见材料制作）。
不同颜色的毛线、安全剪刀、胶
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康裕幼儿园011学年第二学期小小班第三周教案.doc
康裕 幼儿园教学活动备课
2月 27日 第三周 星期 一 小小班
活动内容 创意：《猫捉老鼠》（健康） 活动内容 体育：《平衡》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 享受集体游戏的乐趣。
通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动，发展动作的灵活性和协调性。 活 动 目 标 1、单脚站立。
2、创作不同的平衡动作。
3、与同伴合作玩照镜子游戏。 教学 具 准 备 猫头饰或脸谱。
轻快的音乐、手铃。 教学 具 准 备 地垫，铃鼓 活动过程：
1. 请 6 位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱，扮演猫勇士，说说自己有什么本
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康裕幼儿园011学年第二学期小小班第十九周教案.doc
康裕 幼儿园教学活动备课
6月 18日 第 十九 周 星期 一 小小班
活动内容 创意：《国王的新衣》 活动内容 体育：《抛接小手帕》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 专心听故事。
尝试理解故事书的图画，初步培养前阅读能力。 活 动 目 标 1、单人或双人抛接小手帕。
2、巩固1—10的顺数。 教学 具 准 备 安安纸偶、小珍妮纸偶（见标题 4材料制作）。《娃娃穿衣》幼儿用书第 22 - 23 页。《国王的新衣》故事书。 教学 具 准 备 小手帕。 活动过程：
1. 出示安安和小珍妮纸偶，
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康裕幼儿园011学年第二学期小小班第十四周教案.doc
康裕 幼儿园教学活动备课
5 月14日 第 十四 周 星期 一 小小班
活动内容 创意：《没有水怎么办》 活动内容 体育：《原地踢球》 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动
目 标 通过亲身体验，进一步认识水的重要性。懂得要节约用水。
通过讨论面对的具体问题，发展初步的解决问题的意识。 活 动 目 标 1、学习原地踢球的技巧。
2、增强大腿肌肉力量。 教学 具 准 备 在户外进行玩沙、玩泥的活动，或是在室内进行颜色游戏。
将活动室的水闸关闭。 教学 具 准 备 垫子、纸球 活动过程：
1. 要洗手，却没有水